语用训练，别误入歧途——语用教学策略失当与对策浅谈

《义务教育语文课程标准》指出,语文教学的核心任务是“培养学生正确理解和运用祖国的语言文字”。纵观当下阅读教学,教师充分开展语言文字训练是阅读教学的首要任务,各种语用练习也逐渐落向实处。但细细考量,却又不难发现这些语用策略在教学中仍旧存在着诸多的误区,从而制约了语用训练的效益提升。     

核心价值与学科核心素养的融合——新高考作文命题的价值取向和趋势分析

从2021年全国高考多套作文试题看,新高考作文命题不管是在作文试题材料内容和主题的选择,还是写作能力的呈现上,都明确了以“立德树人”育人根本任务为命题原则,积极践行《中国高考评价体系》的精神,全面渗透核心价值指标和语文学科核心素养。作文命题的价值取向和趋势表现出核心价值与学科核心素养有机融合的鲜明特点。     

钾细菌的分离及对Cu^2＋的耐受性实验研究

利用分离培养基从草坪、芦苇地、公园以及菜园土壤中分离到一株高效钾细菌菌株,经纯化后,研究了钾细菌对铜的耐受阈值,并筛选了提高钾细菌Cu^2＋耐受阈的钝化剂。结果表明,钾细菌最高能耐受Cu^2＋的浓度为50mg/L。投加钝化剂粉煤灰和石灰后,钾细菌对Cu^2＋的耐受阈提高到80mg/L,粉煤灰对重金属铜的钝化性能优于石灰。     

待我长发及腰

每一枚季节更替的书签里,都会有关于长发的心情,伴随着一个小姑娘渐渐成长。一心一意等待头发长长的心情,就像等待一条美丽的白裙子。     

青春是一套旧校服

事实上,当我脱下这套校服时,是否就再也没有机会穿上它了呢?我内心的平静和呼喊纠结成绳,温柔地捆住记忆,迫使我停下转身离开的步伐。我是以怎样的结果和姿态离开了我的初中呢?到底没有考上想去的高中,但是也没有留下过多的情绪,仅仅是觉得:哦,这就要离开了。偶尔会察觉自己的难过,在夜里,或     

一道“统计与概率”高考试题的微型分析——以2013年安徽理科试卷第21题为例

试题分析和研究是教师教学过程中必不可少的教学活动．本文以2013年安徽理科试卷第21题为例,从试题的背景、立意、解法、推广、导向五个方面进行微型分析,旨在为教师在教学过程中提供一种对具体某一道试题进行“微型”分析的视角,以提高对试题的认识高度和理解深度,从而使教师在指导学生数学学习过程中能够做到全面、精准、高效．     

浅谈电子白板在语文课堂中的运用

交互式电子自板是近年来国际上新推出的一款功能强大的高科技多媒体教学工具,它很好地整合了现代多媒体教学的优势,又保持了传统的普通黑板这一教学手段的特点,因而更能发挥课堂教学的潜能。交互白板提供了丰富的教学资源,在语文课的实际教学中,教师可以根据教学需要,合理运用交互白板的特有功能,设计出各种形式的教学活动。     

市场营销4P组合理论体验式教学一例

体验式教学以体验式学习理论为支撑,注重学生在直接经验基础上的体验和感悟.通过“市场营销”内容的体验式教学案例,论证了体验式教学在激发学生的创业意识和创业精神、锻炼学生的创业能力、发挥学生的主动性和创造力方面的作用.     

《京华烟云》宗教文化思想浅说

《京华烟云》是我国著名作家林语堂的经典之作,作品真实形象的反映了民国时期中国民众的生活和思想状态。林语堂出生在基督教家庭,又受到中国传统文化的熏陶,其创作的这部文学作品包含了浓郁的宗教文化元素,笔者试就《京华烟云》对林语堂的宗教思想加以浅析。     

在认知和思考上下功夫——管窥入世后的服务贸易报道

我国入世已指日可待。追朔我国入世谈判历程会发现,服务业市场开放成了谈判焦点,发达国家对我国开放服务业市场提出了很高要价,一定程度上,服务业的开放程度直接影响着我国入世的进程。 明了这一前提背景,旨在提醒媒体在服务贸易的报道中,要把握尺度,挖掘深度,就必须提高对服务贸易的认知程度。 认知 对服务贸易的认知应体现在: