高校学生申诉处理委员会的运行理念与实践

高校学生校内申诉是学生权利救济的重要途径,作为校内申诉的受理机关一学生申诉处理委员会,在实践中应贯彻以学生为本的理念、程序保障的理念和以教育为本的理念.惟有如此,才有利于高校学生申诉处理工作的顺利进行,促进高校学生申诉削度的完善,使高校学生申诉处理工作具有更多的人文关怀,最大程度地保障学生的合法权益.     

西藏白菜型油菜SSR标记遗传多样性初探

利用SSR分子标记技术,分析了22份来自西藏不同地区的白菜型油菜材料的遗传多样性及其地理分布的相关性.结果表明,基于遗传距离聚类法可将22份供试材料分为两大类群,品种的地域性同聚类结果无密切相关性;10对SSR引物在22份供试材料中共获得50条清晰可辨的条带,其中45条是多态性,多态性位点比率为90%,平均每对SSR引物检测出5条带,4.5条带为多态性;琼吉与扎囊野油菜之间的遗传相似系数最小,相似系数为0.51;表明它们之间存在很大的遗传差异.     

让学案导学成为有效教学的好助手

随着课改的深入,越来越多的人将提高课堂效率提到首位,提出了生本教学,倡导精讲多练的教学方式,一堂课中哪些东西需要精讲,让学生多练些什么,是值得每位教师思考的问题.传统教学开始是满堂灌,我们知道这是被动接受;于是教学又走向了满堂问,一节课提问很多问题,学生上课讨论费时间且效率低下;随着多媒体的推广,幻灯片泛滥,课堂又成了毫无成果的满堂看.如何脱离花哨的教学形式,变被动为主动,让课堂真正实现高效?我认为应让学生动起来,即动嘴、动脑、动笔.因为高效课堂的判断标准是学生最大程度的课堂教学参与和学生思维的深刻性,一堂课中,规律应由学生自己去探索应用,主旨由学生自己去概括提炼,文本由学生自己去解读体悟,这才发挥了学生学习的主体作用,而学案导学不失为学生主动参与学习的一种有效方式.     

好爸爸、坏爸爸

卓玛:我的爸爸是个很严厉、很认真也很执着的人,在工作中,他总是要求自己做到最好,所以做他的儿子有点痛苦。小时候,因为他认为我没有努力没考好,不知揍了我多少回,现在,虽然打我的次数少了,但对我还是会冷言恶语相加。更糟糕的是,我与他两个同事的孩子在一个班,而他们的成绩又比我好……你懂的。(昊轩)     

近40年藏西北羌塘草原荒漠生态功能区日照时数时空分布特征分析

利用藏西北羌塘草原荒漠生态功能区所辖6个气象观测站1971～2010年逐日日照时数数据,采用现代统计方法诊断分析,结果指出:近40年藏西北荒漠生态功能区冬季日照时数呈现逐年增多趋势,春、夏、秋三季及年日照时数呈现逐年减少趋势,其中夏季日照时数减少率最大,减少率为6h/10a,年日照时数减少率为2.3h/10a;夏季和年日照时数突变分别发生在1996年和1991年;藏西北地区冬季、夏季及年日照时数空间上自西向东减少。     

压缩气在西藏高寒地区水电站防冻吹冰技术中的应用探讨

西藏高寒地区的水电站在冬季面临着冰冻问题,成为制约这些水电站正常运行的长期困扰。文章在分析防冻吹冰对象的基础上,从压缩气在水电站防冻吹冰技术中的应用、防冻吹冰压缩空气系统的设计等三个方面进行了探讨,以期对水电站实际工作有所借鉴。     

完善慈善立法的相关思考

我国慈善事业处于发展的初级阶段,慈善立法的缺失使得慈手事业止步不前,因此加快慈善立法引起了了公众的关注、因此制定《慈善法》作为部门法是发展慈善事业的头等大事。     

试论当下藏族电影作品的出路

对于藏族电影作品的创作来说,票房收入与作品成本的不吻合使电影创作者们正陷入举步雏艰的尴尬境地。由于当下藏族电影作品创作中存在的资金不足、专业人员、演员等多种因素的制约,我们应该通过积极有力的措施解决目前当下的瓶颈制约问题。     

谈优化语文朗读教学的几点建议

朗读是阅读最常用的方法,<语文课程标准>在中高年段学习目标中提出"能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文".然而在教学实践中很多教师出现忽视朗读、缺乏指导,朗读的目的不够明确,朗读面窄、朗读训练流于形式等现象.优化朗读教学首先要保证读书时间;其次要扩大朗读训练面;第三要将文本理解与朗读相结合; 第四要精选训练点,反复训练.