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11.
瑄奕妈 《父母必读》2012,(2):132-134
香港是购物的天堂,也是美食的天堂。但对于孩子来说,也许只是他与卡通片里熟悉的大明星约会的地方。  相似文献   
12.
加强地球系统科学教育培养一流地学人才   总被引:3,自引:1,他引:2  
南京大学的地学教育发挥学科齐全之优势,以地球系统科学理论为指导,突破学科界限,强化基础,注重实践创新,培养适应"人地和谐发展"需要的交叉学科人才.历经9年的"大地学"教学改革实践,设置了地球系统科学的重要基础课,加强实验室实践教学,建立野外认知、定点观测与系统分析的实习基地,拓展国际教学实践交流,切实加强了大学生的早期科研训练.通过系列教学活动,培养了一批具有宽基础和创新能力的大学本科毕业生,为实现南京大学建设国际一流大学的目标,起到了积极推进作用.  相似文献   
13.
为了对浙江象山石浦灰岩做进一步深入研究,在前人研究的基础上,利用当下对碳酸盐岩碳氧同位素数据有效性判别认可度较高的三种方法,即野外及镜下鉴定法、碳氧同位素判别法和微量元素判别法,对其碳氧同位素数据有效性做评价分析。分析结果显示石浦灰岩中δ~(18)O值(PDB)在-28.7‰~17.6‰之间,均值-24.5‰,均远小于-11‰的临界值,且δ~(18)O值和δ13C值在一定程度上存在一定正相关性变化。虽然Mn/Sr值等辅助性指标指示其碳氧同位素可能保留较好的原始信息,但结合石浦灰岩野外及镜下矿物组合特征,石浦灰岩受成岩过程及其后期热液蚀变等外界因素影响明显,δ~(18)O值明显负偏,其数据基本失效;δ13C值受影响程度较小,大致上可定性反映其形成环境。因此,在对石浦灰岩做碳氧同位素研究前,有必要对其数据有效性做判别及评价。  相似文献   
14.
The Grains containing Oil Inclusions (GOI) data in currently gas/condensate-beating Jurassic and Cretaceous reservoir sandstones of Well Pen 5 (the Mosuowan area of central Junggar Basin, NW China) are generally greater than the empirical threshold line of 5%. This is consistent with the gas-condensate section originally containing a palaeo-oil column. In order to assess the origin of the oil trapped in the oil inclusion and its relationship to the free oil/gas-condensate, a detailed molecular geochemical study was carried out for correlation between the free and inclusion oils. The paleo oil is most likely sourced from the Lower Permian Fengcheng Formation, which generated hydrocarbons primarily during Late Triassic and the oils were later secondarily altered and dysmigrated along faults likely during Late Jurassic-Early Cretaceous. In contrast, the current reservoired oil/gas-condensate mainly derived from the Middle Permian Lower Wuerhe Formation, whose peak generation time last from Late Cretaceous even to the present. This paper showed that integrated oil-bearing fluid inclusion analyses have likely allowed a complex multi-phase charge history to be recognized and resolved with a high degree of confidence.  相似文献   
15.
国际信息科学与技术学会2020年亚太地区会议(2020 ASIS&T Asia-Pacific Regional Conference)于2020年12月12—13日正式召开,会议主题为“信息行为与人机交互”(Information Behavior and Human-Computer Interaction)。大会期间举办了以“INFODEMIC:Standpoints and Solution from Information Scientists”为主题的小组讨论会,邀请了7位信息科学领域专家就“信息疫情”(Infodemic)这一话题进行报告。  相似文献   
16.
随着教育理念和信息技术的发展,基于O2O环境的翻转课堂已成为当前教育教学领域的研究热点与实践趋势。作为信息传播、问题探讨和知识扩散的特定活动,学术会议与课堂教学有着诸多类似的方面。为此.借鉴翻转课堂的理念提出了翻转会议的概念,并剖析了国内外两次翻转式学术会议的组织案例。并在前期研究成果——面向翻转课堂的“太极环模型I”的基础上,构建了面向翻转会议的“太极环模型II”。与翻转课堂一样.翻转会议的有效实施也离不开O2O环境中各种信息化软硬件平台的技术支撑,,通过对翻转会议理论概念、组织模式与技术平台的阐释,以期为O2O环境中学术会议的有效组织与创新发展,提供一些借鉴与参考  相似文献   
17.
高校机关是学校的管理中枢,具有管理和服务的双重职能,机关的工作质量和作风直接影响着学校的教学科研工作。创建世界一流的大学,需要一流的机关。文章尝试从以人为本的角度,探索改进高校机关作风的有效途径。  相似文献   
18.
新课程倡导“立足过程,促进发展”的理念,强调要关注动态生成的理论资源。对于学生学习产生困惑,学习中出现的缺陷,教师不要轻易作出评价,更不要贸然否定,而要应用延迟性评价的形式,将评价的时间推迟,让学生有更充分的时间进行思考讨论、验证,促进学生数学素养的形成;采用延迟性评价,也让老师有更充分的时间进行引导、进行评价,为师生关系和谐发展提供更广的空间。  相似文献   
19.
通过对山东昌乐方山新近纪碱性玄武岩中原生刚玉巨晶的观察研究,发现在刚玉巨晶与玄武岩间存在反应边,可见新近纪碱性玄武岩中的刚玉巨晶为捕虏晶.电子探针下观察,反应边有两类:第1类由尖晶石带和钛磁铁矿+熔体带构成,第2类由尖晶石带和长石+钛磁铁矿带构成.在第1类反应边中,尖晶石带很窄(<40μm),钛磁铁矿+熔体带较宽(100~120 μm);而且尖晶石的成分变化很大,从靠近刚玉一侧(内侧)向外,Al2O3逐渐降低,从85.08%~58.94%,MgO和FeO逐渐升高,分别从5.14%~14.82%和8.08%~28.24%.在第2类反应边中,尖晶石带较宽且稳定(100μm左右);长石+钛磁铁矿带不稳定,特别是钛磁铁矿不但窄(<40μm),而且分布断断续续;尖晶石的成分变化较小,Al2O3 59.25%~62.82%、MgO12.34%~13.50%、FeO 23.25%~27.37%.本文对两类反应边的形成模式进行了探讨,认为刚玉巨晶与玄武岩浆反应持续时间的长短是导致形成两类反应边的主要因素,第1类反应边是反应没有达到平衡的产物,第2类反应边为反应平衡或者是接近平衡的产物.  相似文献   
20.
企业文化对企业的发展具有重要作用。但目前相关课程较少,并存在课程内容与实际企业文化人才需求不对应等问题。基于企业文化人才胜任力模型,对接岗位需求,从教学内容、教学方法、考核方式以及教师自身提升四个方面对企业文化课程进行改革,提升了教学成效,为未来企业文化人才培养的新模式提供支撑。  相似文献   
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