Science Letters： In-situ synthesis and luminescence properties of titanium oxide gels containing 1,10-phenanthroline europium（Ⅲ） complex

It is difficult to directly dope europium complexes in gel because the excessive water or high acidic condition may lead to their decomposition. We prepared a novel homogeneous TiO2 gel containing Eu-phen complexes by using an in-situ synthesis method. The formation of Eu-phen complexes in sol-gel derived TiO2 was confirmed by luminescence excitation spectra. The effects of temperature and aging time on in-situ synthesis are discussed. The luminescence spectra of gel containing europium complexes were also compared with the pure Eu-phen complexes.     

动人心弦的抒情佳作——读吴奔星代表作《别》

一1982年第11期《诗刊》,在发表吴奔星先生(1913—2004)的新诗《别》时,签发这首诗的诗人邵燕祥先生在致吴先生的信中说:“想不到老先生能有此清词丽句。”这是吴先生的熟悉者,对《别》的印象。原与吴先生不熟悉者如诗人田永昌先生,阅《别》后见到吴先生时的印象,是感到“很难将那些年轻的诗(指《别》等)和前面的(老)人挂起钩来”。显示了老诗人与流于笔端的“清词丽句”的“年轻的诗”之间的巨大反差。年届古稀而能有此看似委婉动人的“言情说爱、倾诉相思”之诗者,古往今来,究属罕见。那它会不会是一首李商隐式的、名为相思实乃咏史的诗作…     

还孩子快乐的童年

不知为什么,每当我看见孩子们背着沉甸甸的书包,在节假日也匆匆奔走于各种补习学校的时候,心中便常常升腾起一种悲天悯人的苦涩之情。不记得是在哪张报纸上看到这样一则故事。某省一位日理万机的省委书记,有感而发地说:“我觉得我够忙的了,但我的孙女比我还忙。”这话不是孟浪之词,“忙”,它所表达的实在是套在孩子们身心上实实在在的枷锁。英语必需要上五级,     

能在水泥板上开花的新技术

能在水泥板上开花的新技术日本山形县酒田市的一家水泥厂成功地开发出划时代的水泥板，称之为栽植混凝土。用这种水泥板能培育植物，使之开花，美化环境。混凝土与自然共有“如果再增加一些绿色，城市将会更加滋润。”不少人望着用水泥铺装的毫无生气的地段，不禁深有感触...     

海面上升的原因

地下水的抽取,森林的砍伐造成海面不断升高。 进入20世纪后,地球上的海面将在全世界范围内呈上升趋势,一些地势低洼地区已到了必须采取措施的地步。美国俄亥俄州的沙加博士等人指出:海面升高是由人类的生产活动造成的。 森林的乱砍滥伐,使地表水大量流向海洋,从而增加了     

《南湖》教学浅见

小学语文第十册《南湖》,是两图一文的看图学文教材。第一幅图是彩图,画的是南湖;第二幅是黑白图,画的是游船的中舱。课文共三段。先写南湖景色,再写南湖的光荣历史,最后写南湖纪念馆的建立。图文描绘出美丽的湖光山色,端庄精致的红船,令人顿生崇敬之情。     

臭氧层研究及其在地理教学中的几个问题

臭氧层的研究和保护是当今科研和环保领域普遍受到关注的问题.本文就臭氧层的概念、臭氧的破坏机理、南极臭氧空洞的成因等问题进行了分析,并就其在教材中的表述提出若干建议.     

她们怎样指导家庭教育工作

东余杭路幼儿园的家庭教育工作是从1982年开始的。几年来,家庭教育工作取得了可喜的成绩,促进了全园各项工作的开展,连续二年被评为虹口区文明单位.1986年又摘取了全国先进集体的桂冠。     

教育经济学几个热点问题的探讨

教育经济学这门新兴学科的出现，为教育科学的发展提供了一个新的研究视角，促使人们转变观念，从传统教育理论或研究方法中“解放”出来。对教育经济学的研究对象、教育内容的经济学问题、教育规模经济问题等进行研究，有助于人们从经济学视角观照、解决教育学问题。     

法国大革命爆发原因浅析——读托克维尔《旧制度与大革命》的一点认识

本文就托克维尔的《旧制度与大革命》中对法国大革命爆发原因的论述作了简要的分析归纳,认为路易十六改革、中央集权和人们对自由和平等的向往都促成了革命的爆发,而并不是人民生活的贫困造成的。