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41.
历史地图在历史教材中是与课本文字部分密切配合的“图像系统”,有“以图代文”、“以图释文”的功能,成为历史知识的载体,在历史学习中发挥着重要的作用。它不仅具有知识的传播功能,而且具有能力培养的功效,承担着培养学生观察、思考、综合分析等方面能力的任务。在历史课堂教学中如何培养学生的历史地图读图能力,本文结合教学实践谈几最认识。  相似文献   
42.
根据现代体育发展的趋向,指出未来体育发展的特点是:体育的社会化;体育的娱乐与多样化;体育的终身化;体育的国际化;体育的科学化;体育学习的主观能动性提高。因此,未来民办高校体育的整体战略思想是:在身心和谐的前提下,培养学生终生体育锻炼的养成,以快乐体育为主体,树立“健康第一”的指导思想,以达到人的全面发展为目的。建议:培养学生社会化意识;顺应高校体育发展潮流,民办高校体育课内容的设置也应灵活多样化;加强“终身体育”思想的教育,系统学习体育知识、技术、技能,精修1~2项运动项目;培养未来竞争意识;培养学生的体育能力。  相似文献   
43.
射频识别技术是"无线射频识别技术"的简称,由于"射频识别"对应的英文名称为"Radio Frequency Identification",通常又被简称为"RFID"技术.从技术原理角度看,射频识别技术其实是一种无线通信技术,尤其适合于短距离识别通信;其通过无线电信号来识别并读、写特定目标,而无需在识别系统与目标之间建立起直接机械的接触或光学联系.因此"RFID"系统具有方便、快捷、轻型等优点,被广泛应用于大中型商场的收付款、职工上下班考勤、单位门禁系统、食品安全溯源和公路交通收费等现代社会生活的方方面面.此外,RFID技术还具有识别精确度高、读取速度快等特点.以今年的"双十一"为例,据统计,全球共有232个国家和地区的网民参与了此次网上购物,所产生的物流订单高达4.6亿个.如果没有RFID技术的应用,要准确地完成如此庞大而密集的订单信息的快速接收与处理是不可想象的.  相似文献   
44.
关于带电粒子在有界匀强磁场中的匀速圆周运动问题,是近几年高考的热点,也是难点.解决该类问题的基本思路是确定圆心的位置,根据几何知识计算半径和圆心角的大小,而利用直线与圆、圆与圆之间的关系能迅速地确定圆心的位置和半径的大小.  相似文献   
45.
学业不良是心理辅导中常见的问题,但每个学生都有着各自不同的原因,只有找出这背后的真正原因,才能进行有效的辅导。 “我是一个差生” 萍是个主动寻求心理帮助的初二女孩,萍带着忧伤和焦虑不安的神情对我说:“不管我怎么努力学习,我都是个差生。要是升不上初三,我只能去死,因  相似文献   
46.
牡丹江市江滨小学是一所1985年建成的新学校,现有教职员工66人,22个教学班,学生1310人.多年来,学校坚持把教师继续教育作为学校的一项重要工作来抓,视教师队伍素质的提高为学校生存和发展的根本大计.在长期的教师继续教育和校本培训实践中,确立了"德艺双修,全面提高"的校本培训理念,建立了"层级管理,管训结合"的校本培训管理体系.经过几年的努力,在语文、数学、艺术、英语教学等方面已形成有群体优势的师资队伍,这些教师的教育经验、教学特色体现了我校长期坚持校本培训的效果.  相似文献   
47.
随着全球经济信息化向知识化方向发展,知识管理日益引起广泛关注.如何利用知识管理理论指导图书情报工作,使图书情报部门在知识经济社会中发挥出应有的作用,成为我们热切关注和努力探讨的课题.本文论述了在图书馆管理中全面推行知识管理的意义、现实及策略.  相似文献   
48.
以扎根理论为研究工具,以大众点评网南京汤山温泉度假区4家温泉景区的1万多条游客评价内容为研究对象,构建了5个维度29个项目的温泉类旅游景区感知服务质量的影响因素模型.其中口碑和过去经历影响游客对温泉类景区的期望,服务产品、服务传递、有形因素对游客的实际体验产生影响,游客的感知服务质量是期望与实际体验的对比.研究指出温泉资源本身是最核心的影响因素,并提出从合理开发温泉资源、 深度挖掘特色养生产品、严格控制游客人数等方面提高游客的感知服务质量.  相似文献   
49.
话题作文作为一种新的形式,具有极强的开放性和施展才华的天地。这是其他形式的作文无法与之媲美的。可就是因为其“开放”、“自由”,作文时不少同学时常闯入一些误区:错把话题当文题;错以为文体不限,即不讲文体;错以为提示语言材料就是文章的主题等现象不一而足。为此,结合日常作文教学,我总结了写好话题作文的四字诀,相信它对我们的写作实践有很大帮助。一、审题———准话题作文淡化审题,并非不要审题。如果写作前不注意审题,写作时不扣题,写起来就有可能下笔千言,离题万里。这是导致作文低分的罪魁祸首。学生的考场作文根据写作水平一…  相似文献   
50.
本文探索新时期学校德育工作的“切入点”何在,并于实践中落实在“一个中心”、“三个层次”、“三个系列”活动中。  相似文献   
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