中小学图书馆（室）图书分类工作浅析

图书分类，就是依据图书内容的学科属性或其它某种属性，将图书馆藏书按照一定的图书分类法分门别类地、系统地加以组织和揭示的方法。     

在历史课中渗透审美教育的重要性

21世纪，社会对人的要求越来越高，素质教育的理念也越来越深入人心，尊重每个学生的独特个性并使之自由发展，是新形势下学校和教师面临的重要课题。作为教师，不仅仅要会“教课”，     

关于小学生创新能力培养的教育实施

从小学抓起,启发学生主动去发现问题,探索问题,重视和加强对小学生创新意识和能力的培养,造就具有创新能力的高素质人才。大胆改革教学方法,积极探求创新教育,不断提高自身能力,使自己成为创新型教师。     

试论如何提高学习语文课的兴趣

在初中语文课堂教学中，提高学生学习兴趣有着举足轻重的作用，它是学生学习的推动力。同时也是学生产生学习动机和学习激情的重要因素，是自主学习的助推器。有了学习兴趣，才能改变学生种种不良的课堂习惯，去品味语文的精神文化，才能促使学生有机会认识自我、发展自我、展示自我。那么，如何提高学习语文课的兴趣呢？作者结合自己多年的教学实践，总结了一些经验，现介绍如下，与大家交流讨论。共同提高。     

怎样让周例会开得有实效

通常情况下，大家在一个固定的时间，坐在一起听领导们对前段工作的总结和对今后短期内工作的布置。这种单向交流的大会上，领导们说得津津乐道，下属们听得迷迷糊糊。到了执行工作时，似乎真有那么一种过耳烟云的味道，执行力较弱。那么怎样让周例会开得有实效呢？需要学校的管理者充分挖掘周例会教育因素进行有效管理。     

信息集成服务回顾与展望

随着信息资源网络的发展和基于网络的数字信息资源共建共享的推进，在目前创新平台和面向公众、企业和部门的信息服务中，基于资源整合的信息集成服务已成为现代信息服务的一个重要发展方向。近几年来，理论界和信息服务行业在关注个性化服务的同时，也非常重视和关注集成服务。本文通过近几年的研究回顾，在分析面向用户的信息集成服务现状及研究进展基础上，对其发展和业务推进进行了进一步探索。     

符号化地介入——谈以主持人命名栏目的主持人角色

现在电视节目的类型相对来说比较固定,有谈话类、新闻类、娱乐类等。大家都在找热点,但外界给我们提供的题材又是有限的。在这种情况下,突出主持人是一种出路。给栏目贴上名嘴标签,即以主持人名字命名的栏目应运而生,同时,符号化的过程对这类栏目的主持人也提出了更高的要求。     

石景山区档案馆档案保护工作调查

一、区档案馆档案保护工作现状截止１９９６年,石景山区档案馆保管着４８个全宗的１９２１２卷档案,档案起止年代为１９４８年至１９９４年（大部分为１９８８年以前）。档案载体为纸制的占９４％,胶片占０９％,磁带占１７％。档案现状一览表采取的保护措施档案馆...     

浅议高校图书馆对校园文献的开发和利用

1校园文献的属性 1.1校园文献是所在地的地方文献 随着改革的深入,即将迈入21世纪的大学校园,愈来愈引起人们的关注,犹如80年代校园歌曲在流行歌坛上的激荡一样,校园文献也日渐显山露水,各领风骚地迎面扑来.