从《小数的意义》一课看教材的研读与优化

新课程提倡从“圣经式”的教材观转向“材料式”的教材观,怎样使用教科书——是“教教材”还是“用教材教”,这是区分教师专业化程度的一个重要标尺。“教教材”是传统的“教书匠”的体征,“用教材教”才是现代教师应有的姿态。作为小学数学教师,不仅要把教材作为学生从事数学学习的基本素材进行深入研究、解读和使用,更要在教材的使用中体现自己的教育智慧,合理的重组、优化教材,使之更有利于学生良好认知结构的转化,促使数学课堂教学更加富有成效。     

群体性事件中舆论效能的转化与媒体干预

群体性事件,即"由社会原因引起的,由众多人参加的,严重影响社会治安秩序,必须及时采取措施予以处置的重大社会性事件."[1]总结近年来的群体性事件,其主要的特点表现在:主体的聚众性与白发性、事态蔓延的迅速性、事件过程的破坏性、暴露问题的复杂性、社会影响的广泛性等几个方面.本文从舆论形成与形态变化的角度解析群体性事件,将之看作是舆论效能转化的非常规性过程.     

谈谈出版社的绿色质量管理

以出版社质量管理的三个阶段为立足点.引出绿色管理自身的重要性,并对其在出版的每个环节上所起作用进行了详细剖析.同时阐述了绿色理念在当下企业管理中扮演的重要角色及影响评定绿色质量管理的八大维度,针对出版社怎样能够迅速地推进绿色质量管理、加快可持续发展提供了一定的参考依据.     

基于社会性软件的大学生非正式学习模式构建

随着知识经济社会的到来和终身学习理念的普及,非正式学习受到普遍关注,Web2.0时代的社会性软件为非正式学习提供了更大的空间。通过分析常用社会性软件在非正式学习中的功能,将日常使用的社会性软件与非正式学习有效结合,构建促进大学生进行非正式学习的基本模型,使大学生认识到Web2.0时代如何在日常网络环境中利用司空见惯的社会性软件有效进行非正式学习,提高自身的自主学习能力。     

“我喜欢做反动作”

嘉诚是我班的一个男孩。一天早晨,他和其他孩子一样排队做操,我发现嘉诚的动作从头至尾都是与其他幼儿相反的。操做完后,他走到我面前对我说:“钱老师,我的动作和小朋友是相反的。”我听了以后问:“你为什么要做相反的动作?”他笑着对我说:“我喜欢做反动作。”我很生气,认定嘉诚是故意捣蛋,于是我批评了他。他当时不知所措地看着我,似乎有一脸的委屈。当天下午,我又想起了这件事,觉得早晨是否处理得太急促,嘉诚是不是还有其他的原因呢芽嘉诚是个很聪明的孩子,尤其是逻辑推理能力较突出,小班时就会计算两位数的加减法。他对周围事物的观察力…     

上好团体心理辅导课的几点体会

团体心理辅导课主要是以心理自我训练为主,在目的上、内容上、要求上、任务上和教学方法、形式上与其他活动课程有所不同,近两年来,通过担任团体心理     

中學人口教育初探

控制人口数量,提高人口质量,实行计划生育,是我国的一项基本国策。在中学生中进行人口教育,对于保证这项基本国策的顺利实施,对于我国的经济发展、社会进步和民族振兴,具有十分重要的意义。一人口教育是一门包含自然科学知识、社会科学知识和思想品德教育的一门综合性学科。开设这门学科,不仅是对学生进行基本国情、基本国策教育的需要,而且也是素质教育的必然要求。首先,在中学进行人口教育,可以使学生了解我国人口的国情,认识贯彻执行基本国策的必要性和重要性。我国是世界上人口最     

关于加强基层档案管理工作的探讨

一、从基层做起,把好收集关1、领导重视,增强档案意识,是做好档案管理工作的重要因素和条件。领导在思想上要充分认识到其重要性,切实重视抓好这项工作。要关心本单位的档案事业建设,支持档案管理人员的工作,重视解决档案工作中存在的问题。否则,档案工作就失去了至关重要的前提。2、提高档案管理人员的素质。档案管理人员具有特殊的地位和身份,有知密早、知密多、知密深的特点,