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241.
2010年8月16日-20日,《当代传播》杂志社与复旦大学新闻传播与媒介化社会研究国家哲学社会科学创新基地联合召开的突发公共事件新闻报道与大众传媒社会责任学术研讨会在乌鲁木齐召开。 相似文献
242.
243.
以布尔迪厄的“场域”理论来诠释出版伦理建构因素:出版场是出版伦理塑形的结构基础,主导资本是出版伦理的决定因子,出版人习性是出版伦理践行的动力.而造成出版伦理困境的原因在于:出版行业“大规模生产场域”的扩大化带来的责任错位、出版行业管理体系的内外失衡带来出版问责缺位、“资本”与“习性”的断裂带来的责任断层. 相似文献
244.
中国文化走出去的路径在哪里呢?用何种本土战略提升中国文化软实力;用何样文化印象塑造世界的中国面孔;以何种思维创新文化产品并探寻全球推广战略;用何种政策制度推进中国传媒出版业走向世界。 相似文献
245.
利用文献资料法、专家访谈法、实验法等方法对六孔球在不同飞行状态下由于表面压力不同影响落点不同的研究,结果表明,六孔球在不旋转、上旋、下旋、侧旋等不同飞行状态下,由于球的表面压力的不同,影响球的下落,进而影响球的落点。本文对由于各种因素影响球的落点进行分析,为今后六孔球的教学和训练提供理论基础。 相似文献
246.
8月,奥运之风肆起,中国代表团以前所未有的成绩实现了“更快、更高、更强”的目标,为炎炎烈日带来了阵阵欢呼。这个季节里,职场也没有丝毫懈怠,求职者们竞相与奥运冠军们试比高,在数以万计的职位中,奋力拼搏,力图“更快、更高、更强”!职场无异于赛场,胜利与希望与失意总是并存,如何突破自我成为奋力拼搏者在这一过程中的不断探求。 相似文献
247.
想象游戏能够促进儿童创造想象、创造性思维和自我意识的发展,而人格化玩具是促进儿童开展此类游戏的重要心理工具。它能帮助儿童自我识别和表达,并形成人类世界的关系和概念。实验证明,人格化玩具比其他功能性玩具更有可能促进儿童想象游戏,其心理和教学评估标准的提出也具有必要性和实践价值。 相似文献
248.
249.
250.
浅谈大学生的人际交往 总被引:1,自引:0,他引:1
甄碧玉 《中国校外教育(理论)》2007,(10):40
人际交往能力是现代人才必须具备的基本素质之一,大学生无论是在学校学习、生活,还是毕业后的职业生活,社会生活,都不可能没有人际交往。提高交往能力,构建健康和谐的人际关系,是大学生成长成才过程中必须面对的实践课题。 相似文献