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151.
高职教育要进一步持续发展,当前最急需解决的就是发展战略问题,特别是如何处理好高职学院在发展中的"做大与做强"的问题.根据高职教育的当前环境、发展目标、竞争举措、品牌建设,高等职业教育应当本着先做强再做大的战略健康有序地发展. 相似文献
152.
近几年,我市校外教育工作呈现出了良好的发展态势。通过议事机构(市、区县校外教育联席会议)、行政机构和教研机构,我们初步构建起了我市校外教育的管理体系,而校外教育专项经费(每年1500万元)和彩票公益金的投入,促进了校外机构办学条件的明显改善,以及通过制定各项政策、规章,保证了校外教育的规范管理。应当说,校外教育工作取得了显著成绩,但根据社会形势的发展和各级领导的要求,我们还要加快改革步伐,更新观念、创新体制,提高校外教育的管理水平,以保持我市校外教育在全国的领先地位。一、当前校外教育的发展成果中共中央办公厅、国务院… 相似文献
153.
“文检课”教学,必须改变教学观念,提高重视程度;改革教学内容,提高学生利用数字资源的能力;改变实习方式,培养学生的检索能力和创新能力。 相似文献
154.
甘祥华 《语文世界(高中版)》2006,(9):9-11
作家连线乔治·塞尔登,1929年生于美国康涅狄格州,自耶鲁大学毕业后,一直在纽约工作和生活。他每天乘坐地铁上下班。一天晚上,当他回家途经时代广场地铁站的时候,意外地听见一只蟋蟀的叫声。那声音,像轻快地叩击小提琴琴弦发出的,又像竖琴突然受到拨弄……一股暖流涌入了他的心底,让他想起了遥远的康涅狄格州——他的家乡。于是,一个温馨的都市童话在塞尔登的脑海里诞生了。塞尔登也因这本《时代广场的蟋蟀》,获得了1961年纽伯瑞佳作奖。他的编辑兼朋友斯蒂芬说道:“柴斯特蟋蟀、哈里猫、塔克老鼠和它们的朋友们的故事,是一场淳朴和友谊对世… 相似文献
155.
156.
157.
甄凯丽 《中国教育科研与探索》2006,(6):56-57
黎巴嫩贝鲁特美洲大学的Richard Yorked先生对世界英语教学的现状一针见血地指出:“我们应该承认,现在老师讲的太多。需语言实践的不是老师。而是他们的学生。而且所有的讲述和说明终究不会帮助学生学会语言的,他们将只能学到有关语言的某些知识”。所以进行系统地、有针对性的培养学生学习英语的主动性和积极性。掌握科学的学习方法显得尤为重要。 相似文献
158.
张凯丽 《小作家选刊(小学)》2004,(7)
你有没有见过狗过立夏?可有趣啦!我就见过一次。那是去年立夏,我和小伙伴们像往年那样,将煮好的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋进行打造包装(也就是用蜡笔或油画棒,给蛋儿们画上自己喜欢的画),然后聚在村口进行一年一度的 相似文献
159.
本文围绕中国传统教育提出的博学,审问,仂,明辨,笃行重要教育原理与现代素质教育的提高关系展开论述。提出:学,问,思,辨,行是教育内部规律中密切相关的五个根本环节,有各自特定的内容,又是互动,互促,相辅相成的系统。当这个系统中的任何一环失去定位,互动互促受阻,学习者整体的和谐发展便必有所缺损。 相似文献
160.