努力营造研究生创新学术氛围—国防科技大学研究生学术活动和创新实践纪实

全国“挑战杯”特等奖2项、全国计算机仿真大赛特等奖2项、全国研究生数学建模竞赛一等奖10余项、全国大学生机械创新设计大赛一等奖3项、连续三届中国机器人大赛暨RoboCup中国公开赛中型组冠军、第十六届全国发明展览会金奖、第五届中国军校大学生电视演讲大赛金奖……这一串串闪光的荣誉,     

面向内容的信息服务研究

从专题门户服务、知识挖掘服务、信息内容的智能化跟踪,词表导航,知识的可视化显示,专家系统和网络计量学7个方面探讨如何深化网络信息服务。     

学生认知方式影响数据库检索策略学习的实验研究

在大四学生组无干预实验中,根据准实验思路,检验场独立、场依存认知风格对数据库检索策略学习效果的影响差异。从策略得分看,场独立者学习效果更好;从学会者数量看,场依存者学会比例更高,场独立者更善于从自身过去的经验总结分析;从选择界面的原因来看,场独立者更加理性。考察个体学习者的特征所扮演的角色, 意义在于为信息系统的设计提供相关启示。     

浅谈提高新时期档案业务的技能途径

阐述了新时期提高档案工作业务技能的方法和途径,明确新时期档案工作需要档案新旧技能的完美结合,强调档案工作者要与时俱进全面提高业务技能.     

少年儿童图书馆工作新设想——引进超市模式提高办馆效益

引进超市经营模式,以人为本,全面开放,实行藏借阅咨一体化的开架服务,是提高儿童图书馆办馆效益的一个突破。一个尝试。     

基于三阶段过程的信息搜索影响因素分析

在总结相关研究的基础上,针对科技数据库网站及其用户的特征,提出影响科技数据库网站用户信息搜索行为因素的三阶段分析模型,并在分解每一个阶段任务的基础上,对影响科技用户信息搜索的具体因素进行了深入地剖析,以期为后续的研究提供理论分析的基础。     

《情报理论与实践》近五年论文热点主题综述——祝贺《情报理论与实践》创刊45周年

为了纪念<情报理论与实践>创刊45周年,我们依据信息资源管理、信息技术、信息服务、知识管理、情报学、竞争情报、数字图书馆、用户研究八大主题,对<情报理论与实践>2004-2008年的论文进行了分类统计,并作了热点追踪.     

国外网络用户认知实验研究

探索网络用户认知实验方法对于研究用户认知行为的意义。重点介绍国外两个相关实验：一个是关于大学生在线心智模型观测的实验方法;另一个是关于学术用户与文献数据库交互中的情感和认知特点观察的实验方法,以为我们业界相关研究提供参考。     

西部开发中高等教育与科技经济结合的思考

西部开发中促进高等教育与科技经济的结合,一是要改革教育观念;二是必须深化高等教育体制改革;三是必须改革人才培养模式与管理模式;四是要把产、学、研的结合上升到一个新的层次;五是要加速科技成果的转化。     

广西医学院校办学目标定位与专业结构现状的调查与分析

本文通过对广西四所医学院地校办学目标与专业结构现状的分析,认为广西医学院校的专业设置和调整既要适应广西社会发展和经济建设的需要,又要遵循教育自身的规律,指出民医学院校近期办学目标是：广西医科大学以本科教育为主体,研究生教育和成人教育为两翼,争取达到全国省级医学院校中等以上水平。广西中医学院保持和发扬传统特色,在五年内达到全国中医院校的中上水平,桂林医学院以本科为主,兼顾研究生教育和职业教育,达到广