古诗词谱曲的字调与歌腔关系探析——以黄沾粤语歌曲《有谁知我此时情》为例

汉语是声调语言,天生地作几近音乐,益于入乐。先秦诗乐相合的“歌诗”,唐代取名士诗句唱入歌曲的“声诗”,传承的是“诗言志,歌永言,声依咏,律和声”传统。千载唐音听粤腔,粤语素有唐宋音韵古遗。香港作曲家黄沾谱写的粤语歌曲《有谁知我此时情》,歌词是南宋女词人聂胜琼写的《鹧鸪天·寄别李生》,该歌曲以粤语的四声阴阳九调自然化成音乐旋律,实现了声腔与字调的高度和谐。古诗词谱曲应坚持和创新音乐配合汉字的四声及阴阳,乐化字词的声调为旋律,“依字行腔”的传统。     

唐诗教学声律九宫格图谱说

古诗重在自然之音节,原无所谓声律。至南朝宋末而有平上去入四声之名目,沈约著《四声谱》,四声应用于诗歌文学创作,古诗开始由自然声律向人为声律转型。五言之诗,字配四声声调,调声构律,组合计算之理,类九宫之算法。由是探研律调之秘,释解拗律之谜,制成声律九宫格谱图,古诗之格律一目了然：永明律诗,四声分用,二五异声,九宫之四正四维,句多入律;唐宋律诗,平仄二元,二四异声,律句在四正,拗句在四维,“特拗”别立中宫。教学唐诗,或从图谱索句,或按宫格填联,声律无不中规合矩。     

我国专利文献资源亟待挖掘开发

当今,知识产权已经构成人们经济活动中的重要内容.但长期以来,我国对专利信息资源价值的认识非常有限,专利资源的挖掘极其不足,专利信息在企业经营中的功能尚未显示;而另一方面,我们的企业却常常因不知选择什么新产品,不知当前什么技术最有发展前途,不知同行对手又有什么新产品开发动作,而丧失了竞争的主动权.     

大学生学习型党组织评价指标体系的构建

构建大学生学习型党组织评价指标体系是加强大学生学习型党组织建设的一项重要内容。从新时期对学习型党组织的要求和大学生党员的培养出发,以实践性、广泛性、持久性和群众公认为原则,构建了以组织体系、工作机制、保障措施和工作成效为内容的评价指标体系,并运用改进的层次分析法,对评价体系各指标的权重做了分配。     

中国高校工资制度改革探索与思考

本文回顾了中国高校工资制度的历史沿革，分析了高校现行工资制度存在的主要问题，提出了中国高校工资制度改革的基本思路：改革的指导思想是科学评价教师的劳动价值；改革的原则是以岗定薪，岗变薪变；改革的关键是建立有效的内部激励机制；改革的核心是构建适合教师劳动的工资制度；最终达到充分调动教师的积极性和创造性，促进我国高等教育的发展。     

识字写字教学：个性、灵性、理性的整合

俗话说：“人生聪明识字始。”语文新课程标准也强调：“识字写字是阅读和写作的基础,是1～2年级的教学重点。”可是为何如今很多孩子智力不差,却读不准、写不好汉字？字迹潦草,歪歪斜斜,犹如“草上飞”,甚至缺胳臂少腿,错别字成堆,闹出不少笑话。究其原因：①学生个体差异大;②老师教起来枯燥,学生学起来无味;③学生被动识字,印象模糊。     

探究函数不等式的四个关注"点"

函数不等式问题是高考数学的热点和难点问题,破解这类问题的策略较多,本文介绍四个关注点来探究某些函数不等式典型问题,期望能帮助学生克服畏难情绪、增强解题信心.     

网站分类体系的用户体验实验研究

文章在分析网站分类体系相关理论和对电子商务网站、搜索引擎网站、数字图书馆这三类网站考察的基础上,组织3组用户体验实验,观测用户对现有网站分类体系使用的表现,根据得到的实验结果进行分析,由此为网络分类未来发展研究提供基本数据。     

地方高校土木工程专业教学改革探索

根据地方高校现有教学存在的问题,结合土木工程专业的特点,分别从办学思想、办学目标、教学计划和培养方案的制定,以及实践教学的实施和毕业设计等几个方面,就应用型本科院校土木工程专业教学改革提出了一些见解,本文内容探索了地方高校土木工程专业的发展规律,为土木工程专业人才的培养提供了一定的实践经验和理论支持。