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252.
甘英伟 《中国科教创新导刊》2010,(12):220-220
网络的生活化和生活的个性化使学生的思想道德观和价值取向发生了很大的转变。面对小学生千差万别的偶像崇拜现象,教育者应该持理性、客观的态度,有效地利用教育契机因势利导,循循善诱,使德育教育真正的做到＂润物无声。＂ 相似文献
253.
重读《反对自由主义》想到加强党员领导干部党性锻炼,号召共产党员要用马克思主义的积极精神,克服消极的自由主义.今天重读毛主席的这篇《反对自由主义》仍然很受教益,仍然具有很现实的针对意义. 相似文献
254.
255.
重庆新课改实施近三年以来,高中物理学科的改革虽有进展,但实质性大变革不多,通过对学生调查问卷的分析,总结现状查找原因,并提出一些观点与大家分享. 相似文献
256.
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