谈“概率认识”的误区

文在讨论研究性学习课中,指出了学生对概率认识的误区:误区1是概率值是所有频率值的平均值;误区2是概率值是实验次数足够大时所有频率值的平均值.该文接着指出,对概率的正确认识是:概率是频率的极限P(A)=limn→ ∞m/n.本文指出:误区1,2实际上是一回事,为学生指出是好的;而     

妈妈的杰作

从我记事起,我就羡慕妈妈那一头乌黑的长发。有事没事,我都会用小手去抚摸它,心里觉得好舒畅。随着时间的流逝,我渐渐长大了,可妈妈为事业为家庭特别是为我操心,渐渐有了白发,鱼尾纹也悄悄爬上她的眼角——妈妈老了。我又不会体谅她帮助她,真是万分惭愧。     

一次错误给我的教益

我站在那儿听着我父亲的严厉训斥。他把我们兄妹三人都叫到我们家封闭的院子里,他脸上的表情告诉我们,我们之中有谁做错了事情。“这是你们之中的哪一个干的?”他厉声问道。我们全都低着头看着地板上的那个用粉笔写的、显然出自一个孩子之     

百届广交会 “特刊竞技场”——广州五家报纸广交会特刊的比较分析

五十年风雨，一百届辉煌；中国的窗口，广州的荣光。2006年10月，“广交会”（全称是“中国出口商品交易会”）迎来了第100届这一划时代的盛大庆典。对于媒体来说，“百届广交会”必然是一个比拼新闻、广告、受众等各种资源开发的竞技场。广州的各大报纸都使出了浑身解数．各施奇招．展开了一场激烈的“特刊大战”。     

林西县图书馆特色化发展方略

地方图书馆因受区域环境影响，生存和发展都有相对的特色，特色化发展是地方图书馆成功之路。本文以馆藏特色与服务特色为内容，对林西县图书馆特色化发展进行探讨。     

免疫细胞分离鉴定综合实验设计

在传统免疫细胞分离检测实验教学的基础上,利用高性能正置荧光显微镜和流式细胞仪以不同技术检测鉴定免疫细胞,对实验教学内容和教学方法进行了改革和实践.将教学与临床科研相结合,利用大型贵重仪器以及合理安排实验时间开发综合实验.结果表明,学生不仅可以更有效消化医学免疫学课程基础知识,了解学科新技术的发展,而且可以培养学生的科研...     

梅县区客家民居保护现状调查与分析——以侨乡村等三个村落为例

开展传统村落和古民居保护有利于发掘历史和留住乡貌.采用田野考察法对梅县区3个古村落民居的保护现状进行调查研究.结果表明,民居整体结构能基本满足安全使用要求,但每座民居均存在不同类型的破损点;大门的结构稳定性保护较好,装饰构件容易发生不同程度的破坏,且修复困难.磨损、虫蛀、腐朽是楼地面破坏的主要形式;加强日常检查,做好房屋周边排水和防潮防湿,减少外物堆放时的磕碰和磨损,有助于古村落民居安全和保护.     

质量分析与教学建议——2002年湖北高考语文评卷小结(上)

综观2002年的得分情况,可以认为湖北省考生的知识结构和能力结构基本上呈现出全面协调发展的态势。文言文阅读、说明文阅读以及写作能力方面成绩尤为喜人。而以鉴赏评价能力为代表要求较高的试题,得分率明显落后(未排除试题的难度因素),由此可见,在强化基础训练的同时,要着眼于综合素质的提高,全面提高学生的思维水平和表达能力。     

标记系统及学术文本处理的未来（一）

标记事务影响着学者们对思考与写作系统的采纳使用。程序性标记和表示性标记会阻碍这一进程的发展,描述性标记则通过简化机械性任务,让学者们将注意力集中于内容上的做法,以加快这一进程。