试论新课程课堂教学中教师观念的转变

《基础教育课程改革纲要 (试行 )》从培养目标、课程设置、教学内容、教育评价、学习方式等方面 ,进行了激进式、直线式、创新式的改革。提出教育以全体学生的全面、和谐发展为本 ,让学生会学、会做、会合作、会生存 ,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人 ;强调课程以学生为主体 ,教学以学生为主轴 ,课堂以学生为主人 ,全面推进素质教育 ;倡导学生进行自主、愉快、探究、合作性的学习 ,转变学习方式 ,提高学习效率 ;力主提高学生的科学信息素养 ,培养学生创新精神和实践能力 ;要求教师以新的教学理念 ,利用优秀的教材 ,进行合理的…     

对高职学院发展中"做大与做强"关系问题的思考

高职教育要进一步持续发展,当前最急需解决的就是发展战略问题,特别是如何处理好高职学院在发展中的"做大与做强"的问题.根据高职教育的当前环境、发展目标、竞争举措、品牌建设,高等职业教育应当本着先做强再做大的战略健康有序地发展.     

更新观念 创新体制 提高校外教育水平

近几年,我市校外教育工作呈现出了良好的发展态势。通过议事机构(市、区县校外教育联席会议)、行政机构和教研机构,我们初步构建起了我市校外教育的管理体系,而校外教育专项经费(每年1500万元)和彩票公益金的投入,促进了校外机构办学条件的明显改善,以及通过制定各项政策、规章,保证了校外教育的规范管理。应当说,校外教育工作取得了显著成绩,但根据社会形势的发展和各级领导的要求,我们还要加快改革步伐,更新观念、创新体制,提高校外教育的管理水平,以保持我市校外教育在全国的领先地位。一、当前校外教育的发展成果中共中央办公厅、国务院…     

对高校文献检索课教学的再认识

“文检课”教学,必须改变教学观念,提高重视程度;改革教学内容,提高学生利用数字资源的能力;改变实习方式,培养学生的检索能力和创新能力。     

追寻自由的乡村歌手——《时代广场的蟋蟀》赏析

作家连线乔治·塞尔登,1929年生于美国康涅狄格州,自耶鲁大学毕业后,一直在纽约工作和生活。他每天乘坐地铁上下班。一天晚上,当他回家途经时代广场地铁站的时候,意外地听见一只蟋蟀的叫声。那声音,像轻快地叩击小提琴琴弦发出的,又像竖琴突然受到拨弄……一股暖流涌入了他的心底,让他想起了遥远的康涅狄格州——他的家乡。于是,一个温馨的都市童话在塞尔登的脑海里诞生了。塞尔登也因这本《时代广场的蟋蟀》,获得了1961年纽伯瑞佳作奖。他的编辑兼朋友斯蒂芬说道:“柴斯特蟋蟀、哈里猫、塔克老鼠和它们的朋友们的故事,是一场淳朴和友谊对世…     

高校德育工作指导思想上的困扰与对策

本文分析了目前高校德育工作指导思想上存在的模糊思想和片面认识,提出了克服这些思想障碍、走出困扰的措施。     

小学语文毕业总复习提要

基础知识一、汉语拼音复习要求与要点: 熟练掌握声母、韵母、声调和要求整体认读的音节,正确拼读音节;熟练掌握字母表,认识大小写字母、隔音符号和儿化韵;会运用汉语拼音识字、正音、阅读、学习普通话。复习建议:     

学,问,思,辨,行环节互动与大学生素质的提高

本文围绕中国传统教育提出的博学,审问,仂,明辨,笃行重要教育原理与现代素质教育的提高关系展开论述。提出：学,问,思,辨,行是教育内部规律中密切相关的五个根本环节,有各自特定的内容,又是互动,互促,相辅相成的系统。当这个系统中的任何一环失去定位,互动互促受阻,学习者整体的和谐发展便必有所缺损。     

确定企业竞争战略选择的关键因素

竞争作为人类社会活动的基本特征,随着人类历史的演进,不断地在军事、政治、文化、经济领域内产生巨大作用.在我国,随着市场经济体制改革的深入、随着全球经济一体化的加剧,企业越来越多地被推向市场,接受国内外市场竞争浪潮的洗礼.科学技术的迅猛发展,新产品的层出不穷,加快着企业竞争变化的速度和复杂程度.在高速运转、充满着机遇和风险的竞争社会中,企业只有充分发挥自身的竞争优势,不断地运用适合市场变化的谋略,才能真正把握自己的命运.     

网上信息资源分布及查询案例分析

本文在分析按机构划分的网上信息资源内容分布及特点的基础上,探讨了网上信息资源查询的基本策略。最后,借助实例介绍了具体的查询方法。