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941.
班级教育与管理中的尖子学生效应漆新贵王蕾在班级教育和管理中,重视尖子学生的培养和任用,将有助于建设一个富有生机、活力的班集体,促进班级学生素质的全面提高和面向多数的教育目标的充分实现,这就是“尖子学生效应”。尖子学生效应不只是种现象,更是个过程。如果...  相似文献   
942.
留学新闻     
应中国社会科学院邀请,留日经济学博士汪志平、翟林渝、蔡剑波、黄磷等回国进行学术交流。他们此次探讨的主题是:“日本市场经济中的若干制度安排及其对中国的借鉴意义”,旨在配合我国市场经济改革及明年国有企业改革,提供有益的经验和理论依据。  相似文献   
943.
1 问题的提出 由某省招办组织专家编写的考前数学样卷第(16)题: 设3个相同的球随机地放在编号分别是1、2、3、4的4个盒子中,ξ表示有球盒子的编号的最小值(例如,ξ=2表示1号盒子没有球,2号盒子里有球,3、4号盒子内可能有球也可能无球).  相似文献   
944.
甘生存 《青海师专学报》2005,25(Z1):175-176
物理学是一门实验科学,物理概念的建立与物理规律的发现,都以实验事实为依据。实验是物理学的重要研究方法,只有重视实验,才能使物理教学获得成功,学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌握知识。一、生动风趣,激发和提高学生的学习兴趣教学是一门语言艺术,语言应体现出机智和俏皮。课前,教师要进行自我心理调整,这样在课堂上才能有声有色,才能带着愉悦的心情传授知识,从而使学生受到感染。事实表明,教师风趣的语言艺术,能赢得学生的喜爱、信赖和敬佩,从而对学习产生浓厚的兴趣,即产生所谓“爱屋及乌”的效应。教学生动风趣,不但能活跃课堂气氛,而且能加深学生对知识的记忆。例如:在讲势能时,可向学生说,当天花板上有一根鸡毛向你头顶上落下时,你将怎样?学生肯定会说:“这有什么可怕的。”如再问,若你头顶上的电风扇落下呢?学生肯定会下意识地手盖头顶,那还不快跑”。从而说明物体的势能和质量有关。在讲势能和相对高度有关时,可以用从课桌上跳下来和从三楼上跳下来进行比较,肯定会收到良好的课堂效果。二、教师授课时,要有丰富的情感,从而激励学生的学习情趣丰富的情感,是课堂教学语言艺术的运用,也是教师道德情操的要求。一个教态自然的优秀教师,走进课堂应...  相似文献   
945.
本文借鉴了国内外职业指导理论、心理学、教育学的原理与方法,针对在校大学生群体职业生涯阶段等特点,以及大学生职业生涯划现状及存在的问题,分析了大学生职业知识、生涯决策技能和职业生涯规划实施问题.为大学生职业生涯发展提一些新的途径与方法.  相似文献   
946.
本阐述了知识经济对高等教育的要求及高等教育为适应知识经济应采取的改革举措,其主要表现在社会功能、教育水准及创新能力三方面。  相似文献   
947.
一、网络环境下教学的一般模式网络课堂教学的自由度比较大,因此很难有一个固定的教学模式,在实践中我们常采用的教学模式如下:1.个别化教学模式个别化教学模式的特点是:以学生为中心,自学加辅导。个别化教学模式主要是运用编制的基于网络的课件进行的。是借助网络在资源与交互上提供的支持,使学生获得及时、充分的个别辅导。基于网络的个别化辅导既具有计算机辅助教学的优势,更具有超越单机辅导的长处。2.协作学习模式协作学习模式的特点是:互教互学,合作学习。这种教学模式对于培养研究能力和合作品质有重要的作用。在基于网络的协作学习…  相似文献   
948.
从洪仁玕<资政新篇>、百日维新<振兴工艺给奖章程程到的<暂行工艺品奖励章程>,在近代中国特殊的社会背景下,分析科技奖励制度在近代中国的引进与生长,并分析了这种政府设立奖励和主要以授予专利的奖励方式产生的原因.  相似文献   
949.
在2010年全国内地普通高考的19套理科数学试卷中,每卷都有1道立体几何的解答题,在这19道解答题中就有13道题涉及二面角问题,这表明了二面角问题是高考理科数学的一个热点.目前求二面角大小的常用方法是定义法、向量法、体积法、射影面积法,本文将介绍在三射线构架中的公式求法.  相似文献   
950.
清华大学物理系自1982年复系至今30余年里,培养了2200多名学士,近700名硕士,及200多位博士。这些毕业生分布在各行各业,其中有相当比例的毕业生最终从事的行业与物理研究并不直接相关,因此这些毕业生如何成功实现跨行就业对在读的学生具有重要的借鉴意义:他们的亲身经历可以提供行业内的真实情况、现状及发展趋势,以免出现"围城"心态,学生可以由此判断投身该行业是否符合自己的预期;他们可以告诉学生,从物理系走出来,可以如何切入该行业;他们还可以告诉学生,自己有哪些经验与教训,从而帮助学生少走弯路,并在学习期间更加有针对性地做好就业准备……  相似文献   
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