云南地州院校大学生人格现状调查分析研究

通过对云南地州院校大学生的人格现状进行分析,大学生的人格发展现状表现为主体性与依附性并存,主体性日益增强:封闭性与开放性并存,开放性日益增强;狭隘性与宽容性并存,宽容性日益增强;冲突性与和谐性共存,和谐性日益增强等方面.对于当代大学生人格现状的成因,可以从自我教育环境等方面来说明,此外,传统人格也是一个不可或缺的影响因素.调查分析表明,在改革开放、科学技术日新月异的发展情况下,高效大学生的人格发展状况呈多元性,但总体情况乐观,在人格类型的比例中符合中国的传统思想.     

2010年中国报业十大事件

2010年,中国报业风起云涌,报业市场搏杀惨烈。既有新生力量不断登场,又有在大浪冲刷下退出历史舞台者。可以说重大事件此起彼伏,影响深远。时值岁末,我们撮其要者,与读者共同回顾一年中中国报业的风风雨雨。     

试论国防知识产权界定

本文首先讨论了实物财产权的界定内容，然后分析了知识产权界定的含义及其特点，在此基础上，提出了国防知识产权界定问题及其产权归属思路，并阐述了重新界定国防知识产权的重要意义。     

对可摆成阶梯型数阵的数列问题的探究

某些数列{an}的相邻项不具备an＋1=f1（an），an＋2=f2（an＋1，an），…等递推关系，而在解题中把这些数列的各项按照明显规则摆成数阵{bkj}后就能够展开探究，这类问题是近几年竞赛中的热点问题．     

现代企业公关活动的辩证思考

本文认为，企业在适应当今现代化建设和市场经济发展要求的同时，必须开展公关活动。在进行公关活动时应把握好主客体关系，义与利的关系，名与实的关系，质、量、度的关系等等     

构建培训中心创新体系

面对知识经济逐步兴起的新世纪 ,创新是成功的秘诀。创新也是培训中心求生存求发展的必然选择。培训中心创新是一项系统工程 ,除了首先要观念创新之外 ,还要以体制创新为前提 ,以机制创新为动力 ,以管理创新为保障 ,以培训创新为核心 ,构建一个完整的创新体系 ,全面开创培训工作的新局面 ,才能加快培训中心的发展。一、体制创新 :培训中心创新的前提体制创新包括组织结构、权责划分、运行规则等 ,即对所有成员的权、责、利关系的合理界定。通过调整和优化使每个人的积极性、创造性得到充分发挥 ,使中心内部各种要素合理配置 ,并发挥最大限度…     

数字环境下图书馆服务的新变化和新问题

数字环境的发展使得图书馆服务出现了很多新变化，本文介绍了国内外图书馆开展的馆际互借与文献传递，代理查询，信息转播，原文传递代理，电子商务信息中介等服务项目和遇到的一些新问题。