论证某些正项递增数列表达式的上界

数列的通项公式通常是定义在正整数集上的函数表达式,而数列表达式包含数列的通项公式及其和式与积式.如何论证某些正项递增数列表达式的一个指定上界是近几年来逐渐形成的一个命题热点,也是高三学生复习备考中的一个疑难问题.     

高职机电一体化专业校内实践教学基地的建设

校内、外实践教学基地是高职工科类院校开展实践教学,提高学生实践能力的必备场所。在我国高职教育中,校内实践基地承担了实践教学的大部分任务,是学生在校期间实践能力和职业素质养成的主要场所。高职机电一体化专业校内实践教学基地的功能与定位、基地建设的原则与要求应与高职教育理念相适应,实训基地的管理宜采用集中与分块管理相结合的模式。     

对外汉语中的儿化教学

一、对外汉语教学中儿化教学的现状 自对外汉语教材《汉语教科书》出版以来,教材建设虽然取得了很大的成绩,但仍存在着一些问题.徐越曾选择几种版本的教材,对其中出现的儿化词进行了比较,发现它们有三个明显的差异:总数的差异;前后用法不一致的数量差异;必读儿化词的数量差异.从这些差异当中,我们可以看出教材的编写对儿化没有一个统一的标准.     

宋绮云与陕西新闻事业

现在,知道宋绮云这个人的已微乎其微,少数知道他的也不过是因为他是“小萝卜头”的父亲。其实宋绮云是我党新闻战线上的坚强战士,虽然他的名字没有被收入新闻学辞典,但他在革命新闻事业中的光辉业绩已被载入史册,永垂青史。宋绮云的新闻生涯始于1929年,当时他在北京大学文学系做旁听生．为了维持生计,他经常给《大公报》写稿。年底．宋绮云赴河南南阳,受杨虎城将军委托,主编《南阳日报》。1931年随杨虎城入陕,任《西安日报》编辑主任。从1932年起,宋绮云担任西北绥靖公署机关报《西北文化日报》的总编辑．后来又兼任社长,负责该…     

“一氧化碳与氧化铁反应“的实验改进

把课本中的硬质玻璃管改成一支弯曲试管进行实验,可以防止一氧化碳逸入空气,而且现象明显.     

基于人的全面发展思想的“双核共振”高职育人理念北大核心

促进高职学生全面发展,将其培养成高素质劳动者和技术技能人才是高等职业教育的根本任务。基于高职学生的成长规律和职业发展规律,高职院校内涵建设有专业建设和文化建设两大核心,根据"冰山结构""坐标结构"和"椭圆结构"理论,高职院校应坚持专业建设与文化建设"双核共振"为高职学生可持续职业发展奠基的育人理念,并可在高职内涵建设的不同层面使这一理念得以实现。     

谈谈职业中学的实习管理工作

实习就是为了掌握某种专业知识和技能,根据数学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际锻练,将书本知识用于实践的一种教学方法和教学环节。它是职业教育全面贯彻党的教育方针,提高教育质量的重要手段,是职业中学教学不可缺少的重要组成部分。     

我国现代最早的一部文学理论教科书——读马宗霍先生的早期著作《文学概论》

马宗霍先生是我国著名学者,著述极多。其早年所撰《文学概论》(以下简称《概论》),初版于1925年,是五四以后最早出现、且很有影响的一部文学理论教科书。今天读来,仍有教益。一《概论》最大的特点是,它为我们提供了一个与众不同的理论体系。这个体系是在古文论的基础上形成的。由于我国古代文学的发展道路不同于西方国家,我国古代文论家的思维方式也不同于西方文论家。“中国历代的     

艺术真实刍议

艺术真实是主观真实和客观真实的结合。客观真实是艺术真实的基础,主观真实是艺术真实的主导。不同的读者对同一部作品的艺术真实常常会有不同的理解。     

三分文章七分读

语文课区别于其他学科的特点之一就是书声朗朗。从古至今，朗诵一直是学好语文的一种行之有效的必不可少的重要手段。“三分文章七分读”，很难想象，没有朗诵的语文课会取得很好的学习效果。我在三湖学区做过一个调查，五成以上的学生对课文朗诵尤其是诗歌朗诵有兴趣。学习诗歌，朗诵自是必不可少的环节，要朗诵好一首诗，就必须掌握朗诵技巧，如语调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢，有对比、有起伏、有变化，使整个朗诵犹如一曲优美的乐章。下面举两个例子谈谈这方面的技巧。例１《春晓》这是一首格律诗，朗诵这首诗时，应该…