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职成教育在人力资源开发中多元化实验模式 总被引:1,自引:0,他引:1
甘肃省课题组 《中国职业技术教育》2004,(33):5-5,13
甘肃省在多元化办学模式方面作了一些有益的探索: 一、多层次、互补型办学模式 按照"办学多元化、教育素质化、教学技能化、专业产业化、产业市场化、建设现代化和管理标准化"的办学思路,改革职成教育中心: 相似文献
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甘肃省人力资源开发与职成教育发展的互动关系 总被引:1,自引:0,他引:1
甘肃省课题组 《中国职业技术教育》2004,(18):10-11
一、人力资源开发与经济发展的关系 (一)人才资源是稀缺的资源 由于人才资源影响和制约其他资源的开发,因此在市场经济条件下,优先开发智力、开发人才资源已成共识. 相似文献
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甘肃省文物考古研究所 《家教指南》2021,(5):74-84
甘肃省文物考古研究所于2019年在敦煌旱峡玉矿遗址进行了考古发掘,发掘面积300平方米,清理遗迹12处,其中房址6座、矿坑5处、岗哨1座.房址有半地穴式和地面式两类,一般由房址主体、门道、储藏坑、操作台、灶址、活动面等组成.出土有陶器、石器、铁器、玉料及石料、动物骨骼和木炭遗存等.聚落呈现出山顶岗哨、山体两侧矿坑、山麓底部低平处的房址和选料区的分布特征.其内涵划分为西城驿文化/齐家文化和骟马文化两期遗存,年代为公元前2000--公元前100年.是目前国内已知开采年代最早的透闪石玉矿遗址,对探讨中国早期透闪石玉矿的开采利用等问题具有重要意义. 相似文献
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为贯彻落实《中共中央关于印发〈干部教育培训工作条例(试行)〉的通知》(中发[2006]3号)和人事部《关于印发》〈专业技术人才知识更新工程(653工程)实施方案〉的通知》(国人部发[2005]73号)精神,根据《辽宁省国民经济和社会发展第十一个五年报规划纲要》提出的总体目标和重点任务,特制定本方案。 相似文献