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151.
田东 《新课程导学(上)》2014,(24)
凤冈县第四中学自建校以来,始终把打造英语高效课堂,提高英语教育教学质量作为重要任务来抓,探索中学英语教学的新思路。结合我校"学生英语自学能力的培养策略"课题开展了实验,进行了"五·三"英语特色教学尝试,即英语课前学生三分钟英语值日报告、三分钟英语歌、每三天一篇英语作文、英语课堂教学汉语不超过三分钟、每天三十分钟英语广播,使学生在学中用、用中学、玩中学,注重培养学生的语言交流能力、表达能力、综合运用能力和创新能力。为此,我校还专门开设了每周一节的英语角(Happy Oral English)活动课,为学生提供充分的活动时间和空间。经过两年多的努力,成效明显。"五·三"英语特色教学模式不仅改变了学生被动接受知识的状态,还有效地激发和保持了学生的英语学习兴趣,巩固和强化了学生的英语口语交际能力 相似文献
152.
<正>长期以来,传统教学习惯于"以教师为中心"的教学模式,把学生看做知识的容器,学生被动接受知识。新课程改革强调以学生发展为本,以培养学生的能力为出发点,促进学生全面发展。课堂不再是教师个人表演的舞台,学生是学习的主体,因此教师要精心创设教学情境,引导学生积极参与、主动学习;提倡"做中学",重视学生探究问题的过程与方法,重视学生能力的培养。一、培养学生的自主学习能力 相似文献
153.
在世界范围内,教育国际化不但早已成为跨境教育活动和国际知识迁移中的重要趋势,而且已成为教育理论研究和公共政策辩论的重要内容,日益展示了它的重要性和复杂性;与此同时,我们已看到不少发达国家逐步完善了相关政策体系和质量保障制度,教育国际化业已成为提高经济竞争力、开展双边多边外交、扩大文化影响、促进国际劳动力就业能力、乃至保障国家安全的重要国家战略。在中国,扩大教育对外开放已成为深入开展教育领域综合改革的重要途径,显现了教育国际化的巨大标杆力量,也成为地方和学校创新实践的重要指针,尤其是包括教育在内的中美、中欧等人文交流机制已成为服务于构建21世纪新型大国关系的历史任务的重要组成部分。然而,教育国际化问题的理论研究还落后于教育决策和实践的需要,学校和大众在国际化实践中的不少困惑还急需理论的解答和政策的引导。文章试图从理论和实践相结合的角度,反思教育国际化过程中的若干政策问题并提出有关建议。 相似文献
154.
主持人的话:每个刚踏上工作岗位的年轻人,会受到前辈同事们的关心帮助、热情呵护,也会遇到挑剔的眼光和不解的眼神。年轻人,总是充满着未经时光打磨过的率真个性,总是具有“初生牛犊不怕虎”的劲头。他们会栽跟头,也会有突破规矩、让人刮目相看的举动。下面的三位资深媒体人,都是业内的佼佼者,他们回忆起当年的“不守规矩”、所遇到过的指点和帮助,第一次采访、第一次写稿,记忆犹新,颇有感触。 相似文献
155.
中国传统文化与幼儿教育 总被引:2,自引:0,他引:2
中国现代幼儿教育的发展走着一条不断寻求和探索将中国传统幼儿教育的优秀遗产与世界各国和各民族幼儿教育先进的科学的成果逐步融合的道路。中国传统幼儿教育的基本形式是家庭教育,基本内容是伦理道德规范和生活常规的基础训练,主要原则和方法有“蒙以养正”“早喻教”“严慈相济,教爱相辅”“顺其性情,激发兴趣”“量资循序,随其分限所及”“保教并重”。 相似文献
156.
去年校领导把负责高三体育高考生的主训任务交给了我。通过一年的艰苦训练,他们在2006年体育高考中取得了优异的成绩:本科双过线44人,居全市第一;文化成绩500分以上17人,480分以上32人,体育80分以上38人。其中徐瑞冬同学以文化599分、体育87分全省第三名的成绩被东南大学录取;2人被北京体育大学录取,4人被上海体育学院录取,4人被武汉体育学院录取,2人被华中师范大学录取,4人被南京师范大学录取;其余均被中国矿业大学、沈阳体育学院、西安体育学院等大学录取。今年体育高考能取得如此佳绩,主要原因有以下几点:一、领导重视,全员参与,营造良好… 相似文献
157.
跑是周期性运动,主要靠两腿的重复蹬摆和两脚的交替落地来完成。加上两臂的前后摆动以维持跑的平衡。所以,在选用基础技术练习方法时,就要有的放矢,解决主要问题。在过去的业余训练和田径课的教学中,可主要采用以下几种方法:1.小步跑步距约30cm,动作要求:大腿抬起,脚离地10~20cm 高,大腿肌肉积极用力下压,膝踝关节放松,使小腿和脚形成鞭打动作,使脚落地时自然地出现“扒地”的动作。两臂配合做前后摆动。这样,就达到了落地缓冲的目的。这一练习方法,不但改进跑的落地技术(减小前蹬阻力),而且可以更好地掌握两 相似文献
158.
黄兆祖是广东省江门市商标原纸厂厂长,高级 工程师,1996年高中毕业后从事电子电器工作,同年底他结合专业技术实践开始自学。20多 相似文献
159.
照德宝 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(3)
前言研究发现颜色不仅出现在人们的眼睛中,也出现在观察着的精神中,某种颜色对我们的身体、情绪、思想和行为有着深刻影响。研究还发现颜色可以分成暖色和冷色。暖色包括红、黄、橙等颜色;冷色包含绿、蓝、黑、白及紫色。当红色等暖色刺激时,人的血压、脉膊、呼吸、皮肤电反应和脑电活动增 相似文献
160.