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41.
给出了一种基于分布式架构的病案管理系统的应用软件设计和实现方案,较详细地论述了所建立的病案管理系统的功能体系结构和逻辑体系架构的设计方法和设计思想,简要描述了所建立的病案管理系统的实现方法,并对所建立的病案管理系统在设计及实现过程中所采用的重要技术进行了较为详尽的讨论和论述。  相似文献   
42.
学习音乐和研究音乐的人,对乐感问题是非常注重的。任何一种艺术的学习、实践、创作都离不开生活的体验及灵感的发挥。音乐工作者把这种“灵感”看成是‘“乐感”,故而不论是音乐学习、音乐创作,“乐感”都将是一个重要的因素。那么,什么是“乐感”呢?简单地说:“乐感”是乐语分析、理解和应用的一种能力表现。为了提高这种表现能力和加强这种表面能力的准确性,我谈几点个人的看法。一、乐感的作用乐感是音乐创作、演唱、演奏的灵魂。人们对某首乐曲的创作或唱、奏成功与否,都会用‘“乐感”来评价。“乐感”好的就会对作品的形象把…  相似文献   
43.
有些实验,受天气或其它因素影响较大.如<热辐射>一课,在证明黑色物体比白色物体吸收的辐射热多时,课文中是用同样厚的白纸和黑纸各做一个手套.分别套在左右手上,站在向阳的地方,让阳光照在手套上,过一会儿,两手的感觉有什么不同.因本地冬季多是阴天,完成实验有一定难度.结合本地实际,我与部分学生一起设计了如下实验:  相似文献   
44.
田俊 《知识文库》2022,(19):64-66
<正>随着素质教育的纵深推进,小学课堂教学方法、目标、要求也发生重大变化,尤其小数数学改变了传统的教学方式。以教师为为主的“满堂灌”“填鸭式”式教学无法满足课堂教学要求,也无法达到教学目标,根据作者多年的教学探索与实践,体验式教学应用在课堂教学中,不仅能提高学生学习积极性,培养学生发现问题、解决问题的能力,还对学生思维能力、探究能力的培养有很大的帮助。体验式学习是指在实践活动中,基于学生的真实认知水平,通过引导和创造情境等方式,使学生通过实践和体验的方式去感知和理解知识,使学生充分地参与到学习中,从而得到知识的收获和体验。体验学习可以加深知识认知,提高创新能力,促进综合素质的全面发展。  相似文献   
45.
陕西省西安市实验小学里,有一个高高个子,一笑起来就露出两个酒窝的五年级女生。也许她和我们身边的女同学没什么两样,和我们一起坐在课堂里听课、发言、考试,一起在操场做操、跑步、说说悄悄话。军训时的晚上,和我们一起闹腾着不睡觉,一会儿讲笑话,兴奋得手舞足蹈;一会儿讲起了鬼故事,吓得钻进被子里蒙住头,大气都不敢出。这个貌似平常的女孩子已经在《少年文艺》等多家报刊发表童话、诗歌、散文一百多篇,被媒体喻为“90后阳光小作家”。2005年7月11日在榕树下网站发表第一篇童话以来,这个小女生已经发表作品两百多篇,拥有自己超强阵容的粉丝。2004年底太白文艺出版社出版了她的第一本童话散文集《树叶船》。2005年9月未来出版社同时出版了她的诗集《夏天躲在哪儿》及童话集《狡猾熊与笨狐狸》。2006年5月,陕西师范大学出版社出版了她的诗集《阳光的脚步很轻》。这部“出自童心的诗美,却又不仅仅是童诗”的诗集获得首届金葵花文学社团活动图书类金奖。她就是高璨。  相似文献   
46.
学生在物理学习过程中,需要发展和培养多种智能,而不仅仅是培养传统观念中的语言智能、空间智能和数学逻辑智能。借鉴多元智能理论,从优化课堂教学、发展学生的多元智能的角度分析了中学物理教学策略及评价策略。  相似文献   
47.
利用CMOS晶体管迁移率和阈值电压温度效应相互补偿的原理 ,采用CSMC HJ 0 6 μmCMOS技术设计了一种稳定的带隙参考电压源 ,该带隙参考电压源可以在 0~ 85℃、电源电压 4 5~5 5V的范围内正常工作 ,输出参考电压为 1 12 2~ 1 176V ,输出参考电压浮动比例小于± 3 70 % .包括键合用的焊盘在内 ,芯片的总面积仅为 0 4mm× 0 4mm ,当电源电压在 4 5~ 5 5V范围内变化时 ,电路总的功率消耗在 2 8 3~ 4 8 8mW之间浮动 .  相似文献   
48.
田俊 《怀化学院学报》2004,23(1):146-147
钢琴技能教学中 ,要注意对学生进行音乐综合素质的培养。既要注意弹琴技巧性的训练又要注意艺术表现性的指导。因为钢琴演奏既需要高超的演奏技巧 ,更需要准确把握与生动表达出作品的思想感情。  相似文献   
49.
腾云播雨的"蛟龙"世界体坛上的裁判事件多若星辰,而起纠纷最多的项目莫过于体操.现代技术纷纷涌进体育界的今天,体操比赛的评分,仍然只凭裁判的一支笔.没有仪器,没有明确的尺度,这就为一些别有用心者提供了用"武"之机.政治倾向、民族情绪、个人偏见、利益关系等等,-切都在笔尖中体现.1976年蒙特利尔奥运会,罗马尼亚14岁的少女纳迪娅·科马内奇被捧为新的"体操皇后".  相似文献   
50.
《语文教学的世纪性思考》一文一针见血地指出了本世纪语文教学在宏观指导思想上的失误,并提出了包括“考试应以考查作文为主”在内的三条改革措施。有些理论问题,自然可以继续探讨,但作为长期置身于第一线的语文教师来说,我感到改变目前的考试命题方法是当务之急。我国语文考试自80年代初引入国外的标准化命题模式以后,经过命题组年年来“新”求“变”,到现在题型确实到了花样百出、诡通莫测、陷井密布的地步。逼得一个高中语文教师从一年级起,就得考虑如何训练学生成为题海中的弄潮能手。于是人们钻研国家教委考试中心编写的(语文…  相似文献   
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