基于知识管理的高校图书馆个性化服务绩效评价指标

论述了基于知识管理的高校图书馆个性化服务绩效评价的意义,分析了SERVQUAL、LibQUAL＋及ISO／11620评价方法指标,探讨了高校图书馆个性化服务绩效5个评价指标体系。     

广东省图书馆特色数据库建设的调查分析

通过对广东省高校图书馆和公共图书馆自建的特色数据库的调查,分析了广东省图书馆特色数据库建设的现状,针对其中存在的问题提出相应的对策。     

美国对档案馆合理使用著作权的立法

文章简要介绍了美国对档案馆合理使用著作权的立法概况,分析了其档案馆使用著作权的主要规则,就相关问题同我国立法作了初步比较。     

河南省高等职业院校体育课程调查研究

本文采用文献调研法、调查法、归纳推理和演绎推理等研究方法,对河南省高职院校体育课程现状进行调查研究.参照高校教学改革的思路,结合我省高职院校的实际,提出改进意见和建议,以促进河南省高等职业院校体育改革的深化和发展.     

教师实践性知识建构取向的教育实习研究

教师实践性知识是教师专业发展的重要基础.本文在对传统教育实习之对教师实践性知识建构缺失分析的基础上,提出了要使教育实习真正成为实习生教师实践性知识建构的有效途径,就必须变革陈旧的教育实习观念,拓展教育实习的内容与形式,强化教育理论与实践的结合,建立、健全教育实习管理机制.     

论当代两类极左报刊话语的特质

现代迷信的报刊话语的突出表现在以下方面:一是强调最高领袖的绝对正确、绝对英明伟大,强调绝对的愚忠,形成了可称为"现代迷信体"的报刊话语表达模式;二是阶级斗争扩大化、绝对化的报刊话语刖把阶级斗争极端泛化,形成一套阶级斗争无处不在,"阶级斗争是纲,其他都是目"的理论话语;以及培养一种"愚民"、"庸众"的专制精神,在那个时代则表现为所谓的造反精神.     

3G时代湖南手机报发展对策研究——湖南手机报市场调查报告

随着2009年3G牌照的发放,3G大规模商用在即.在实地调研的基础上,通过对问卷的处理,分析了湖南手机报的市场现状,指出了3G时代发展的机遇及瓶颈,进而提出开发湖南手机报的策略,即:技术提升,手段多样;内容为王,创新求变;整合资源,塑造品牌;多元经营,移动增值;打造团队,培育人才:监管明晰,规范市场.     

教科研塑造学者型教师

“学为人师,行为世范”是母校北京师范大学的校训,也是我的座右铭。从事高中化学教学27年来,我一直在追求做一个学者型的教师。多年来,我积极参加教育科学课题研究,致力于促进学生探究学习的教学模式形成和评价研究;积极倡导以科研促进教研,搞好教研组建设,以科研促进教师自身素质的提高,     

马克思主义中国化早期探索的主体研究

马克思主义中国化的早期探索是马克思主义中国化的重要奠基阶段。这一时期的探索主体经历了初步萌芽、开始形成、曲折推进、正式形成四个阶段,最终毛泽东成为马克思主义中国化早期探索主体的核心,实现了马克思主义中国化早期探索主体质的飞跃,为马克思主义大众化的推进提供了重要保证。     

“中位数与众数”课堂教学纪实与评析

师：相信同学们都记得比尔·盖茨吧,他在2001年10月写下《迈入数字时代》一文以来,全球正在逐步实现着他的预言。现在我们经常要“用数据说话”,所以对数据做出恰当的分析是非常重要的。今天我们就一起来学习数据的代表以及如何选择恰当的数据代表对一组数以对某一事件或现象做出判断。