一个人的时候很帅气，才会出人头地

有钱人很重视独处的时间，穷人总是喜欢聚在一起大声喧哗。为什么会这样？有钱人在独处时和自己对话，彻底研究充分发展自我的方法，把抱怨的精力转换成自我磨炼的动力。不管再怎么忙，如果无法挤出独处的时间，最终将一事无成。     

让小学数学课堂充满活力

新课标指出：“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”作为教师，应当在课堂教学中创设一种有利于张扬学生个性的氛围，创造陕乐数学课堂，使数学课不再枯燥，让学生在宽松、自然、快乐的教学环境中快快学习。如何让数学课堂充满活力呢？     

阳光灿烂照丽江

在中国产党成立九十周年之际,我们有幸行走在滇西北高原上的旅游胜地——丽江。著名的玉龙雪山、四方古街、土司王府、纳西民居、东巴文化、羌藏歌舞,更有那传承千年的唐音古乐,都使我们怦然心动,为之欢欣鼓舞。然而更使我们惊叹的是,这每年接待着八     

初中语文教学八点体会

语文素质对学生的影响是终身的,也是巨大的。作为一线语文教师,我们一直致力于寻找一条能将素质教育和应试教育较好结合的道路,在帮助学生提高其考试分数的同时,还要最大限度地激发其学习语文的兴趣,奠定其文学素养的根基。     

鲁迅《故事新编》之“天道观”探微——以《补天》《采薇》为例

鲁迅《故事新编》写到的“天”兼具物质的天与人格神的意涵,小说《补天》《采薇》中的征伐、劫掠、杀戮无不在“天”的名义下进行,鲁迅对这种“名”与“实”分裂的揭示,也包蕴了他对先秦以降“天道观”的省察和反思.     

螃蟹成长记

正我家养了两只螃蟹,一大一小,非常可爱。它们是青褐(hè)色的,有两只大钳(qián)子,非常威武,走起路来横着爬行,神气活现。它们的两只眼睛向上翻着,嘴巴在眼睛下面,是一个不易察觉的小孔,吃东西的时候,就用钳子     

试论高职高专的数学课堂如何培养学生的创造能力

正新时代的发展和进步需要具有强大创造能力和创新能力的人才进行推动。学校教育作为为社会培育人才的重要基地,必须重视培养学生的创新意识和创造能力。高职高专学校是为社会的发展培养高技能高素质的教育学校,这些学生将来都会走进不同的工作岗位,凭借自己的能力和技能为祖国的发展做出自己的贡献。为此,这些学生的创造能力和创造精神在社会中能够得到最突出的表现。创新的实质就在于学生在学习或工作中能够有意识、积极主动地发现并且利用新的     

科技支撑重点产业转型升级存在的问题总体目标、发展重点及对策

曲靖市已基本形成卷烟等六大支柱产业。煤、电、矿冶等传统产业比较大,转型升级压力大,问题也突出。曲靖市重点产业转型升级的重点,应该是现代装备制造业等。围绕总体发展目标,重点做好重大成果转化、构建产业技术创新战略联盟等工作,并采取加强对科技工作的领导、加大科技投入、深化科技改革等措施,实现重点产业转型升级。     

节用即创造

<正>诸子百家中,最善于劳动创造而又厉行节俭者莫过于墨家。《墨子》一书中"节用篇"详细论述了节约的好处和必要性。开篇以"圣人为政一国,一国可倍也"来打动读者,阐述"倍"来自于"节"。物质财富用在生活的方方面面,墨子的观点是,用财不费,去其无用,则国家强大,人民富裕。远古时代,生产力水平低下,人类创造的生活物资稀少,从某种程度上说,适当节用也是变