基于信息-知识-智能转化律的竞争情报学理论体系构建

结合已有研究成果而对竞争情报学理论体系进行顶层设计,从而为推动竞争情报学理论持续地向前有效发展提供理论参考。运用文献调研法和类比法,以信息一知识一智能转化律为科学理论依据,在重新界定竞争情报概念后,类比战役学理论体系划分方式构建了包含学科基本理论、本质理论、指导理论的竞争情报学理论体系。新视角下竞争情报学理论体系的理论依据突出科学合理化,体系形式凸显高度概括化.学科功能定位更加明确化。     

基于simmechanics的曲柄压力机机构仿真分析

曲柄压力机是利用曲柄连杆机构完成材料成形的设备,利用simmechanics建立曲柄连杆机构的仿真模型,对其进行运动学和动力学仿真,可以得到机构各组成部分的运动和动力数据,避免了解析法的建立数学模型及编程的繁琐过程,具有快捷、准确、直观的特点,同时也为机构的优化设计提供了重要的参考依据。     

浅论高校图书馆流通服务

作为高校图书馆的服务窗口,流通服务在一定程度上制约着图书馆的工作效率和发展.在数字信息化和改革创新日益加剧的今天,高校图书馆流通工作的重要性却没有得到应有的关注,同时,其还存在着很多不尽如人意的地方.基于此,从高校图书馆流通服务的现存问题、创新的重要性两个方面出发,来讨论高校图书馆流通服务创新的紧急性和可行性,以更好的实现流通服务的功效.     

高一物理几个问题的释疑

高一物理是学生探索神奇的物理学世界的第一个台阶，面对抽象的概念，深奥的规律和复杂的物理现象，既感精深又充满好奇．强烈的求知欲促使他们向老师提出一些带有挑战性的问题．准确而清晰地解答好这些疑问，不仅能反映出我们教师自身的教学功底，体现出老师的“权威”，...     

"辩"出来的"精彩"

争议,必然发生于不同观点之间,必然引起学生独立思考,积极主动地探求不同观点的充分依据,从而最大限度地激发学生去独立思考、求异创新.争议是小学语文课堂教学中的一个亮点,它有助于学生灵活地运用学习方法:有助于避免考虑问题的单一性,摆脱思维的僵化、呆滞;有助于克服思维的定势,拓展思路;有助于发展学生的求异思维,培养学生创新思维.     

列宁关于廉政建设的思想探述

无产阶级国家必须是廉政的国家.列宁关于腐败现象产生的根源,在思想、政治、干部队伍建设,法律和监督机制等方面所采取的措施和方法,有利于我党当前坚持"三个代表"的思想,克服腐败现象.     

让重要文件定时备份

菜菜鸟:现在网上病毒太多,电脑动不动就开不了机,需要重新安装系统。但是在重装系统之前电脑里很重要的文件需要及时备份,能否让电脑中的文件自动定时备份呢?大师:当然可以,只需要使用Windows XP自带的备份工具就可以轻松实现,不过只是对文件所在的整个文件夹进行备份。下面以定时     

中美联合培养眼视光学博士的探索与实践

温州医学院与美国新英格兰视光学院联合培养眼视光学博士,瞄准了社会需求,通过合作办学的形式,巧妙地解决了我国发展眼视光学学科的困难,并且在人才培养过程中有机地融合了中国的特色。这个合作办学项目,有力地促进了我国眼视光学教育与学科的发展,提升了我国眼视光学的国际地位。     

音乐教育是以审美教育为中心的教育

音乐课既是审美感知的过程,又是师生双方共同探索、认识与创造的过程。这个过程是以审美为中心、遵行审美教学的规律来实施的。     

抽薪止沸:什么样的危机事件会扩大为"校闹"?——基于24个学校案例的定性比较分析

如何规避学校危机事件扩大为"校闹"是学校及教育部门最关切的事情之一.风险社会"校闹"的诱因复杂多样,以往研究较为分散,缺少多因素的组合路径探索.通过访谈江苏和江西两省22位中小学校长,构建案例库,使用定性比较分析方法探究危机事件是否会扩大为"校闹"的多重并发因果机制.研究发现,行为主体价值取向不理性和沟通效度差是危机事件扩大为"校闹"的必要条件,学校风险和应急管理到位及无社会不良示范是其不扩大为"校闹"的必要条件;危机事件扩大为"校闹"的模式有消极管理型、舆论助燃型和高损匹配型,不扩大为"校闹"的组态有耦合消减型、沟通攻坚型以及理性减震型.危机事件是否扩大为"校闹"是多种前因条件组合作用的结果,若能为"校闹"精准"切脉",找到其形成的组合路径,便可有效减少"校闹"的发生.