反思教育之“新”的四个问题

教育＂概念＂、＂试验＂以＂新＂字开头的有很多,如＂新教育＂、＂新学校＂。最近,我对这＂新＂作了思考。与＂新＂相对应的,是＂旧＂,进而又在思考＂旧教育＂、＂旧学校＂。什么是＂新教育＂、＂新学校＂？什么是＂旧教育＂、＂旧学校＂？我以为这里的＂新＂＂旧＂肯定不是时间概念,不是时间的先后,＂新＂与＂旧＂是由内涵决定的。在2011年一个题为＂面向未来＂的全国教育论坛上,     

认识社会和自我 把握人生与未来——在旅游与国际学院2012级新生入职教育第一课上的讲话

这是我院党委书记刘鹏照博士在旅游与国际学院2012级新生入职教育第一课上的讲话,内容虽然平白但却能紧紧与当前社会实际相联系,深入浅出而又富有哲理,字里行间渗透着对学生的希望与要求,述说着该如何在正确人生观的指引下,去更好地认识社会与自我,走好人生路。因此,这是一篇比较好的对高职学生进行思想教育方面的讲话。当前,全社会各方面都在学习、落实党的十八大精神,作为工作在教育第一线的我们,在对学生进行教育时,更需要力戒空谈,多关注一些既有理论深度又能紧密结合实际的研究课题,用以推进我们的各项工作,一步一个脚印,把事情做细,做实,做出效果来。这也是我们进行教育科研的一项责无旁贷的重要任务。     

教学研究型大学教师考核评价系统的设计与实现

系统采用B/S模式、Java语言作为开发工具,能够对教师的教学科研绩效点进行录入、核算。     

发挥绩效管理导向作用,促进高校教师专业化平衡发展

高等学校肩负着为社会培养人才的任务,也是不断追求卓越的学术机构.因此,高等学校教师不仅要保持高水平的科研能力,还要能不断提升其教学水平,其专业化成长需要教学与科研的平衡发展.为改变目前教师专业化成长中重科研水平,轻视教学能力的现状,本文将绩效管理体系引入高校教师专业化成长中,分析其在教师专业化成长过程中所起的作用,提出在有效的绩效管理导向作用下,通过绩效管理手段有效平衡教师专业化发展的具体措施.     

绿色全家节能先行——全家便利店LED照明节能改造

上海照元节能技术有限公司(以下简称“上海照元”)是上海市节能服务机构的备案公司,由多位专注于新能源、清洁技术和节能减排行业的资深产业投资人共同创立,依托包括香港真明丽集团在内的众多大型供应商的强力支持,更汇集了由节能、金融、管理、财务和法律政策等领域内的优秀人才.公司凭借专业的LED照明技术、雄厚的经济实力和运营团队丰富的产业开发及投资经验,为客户提供最新的LED节能的照明产品及实施方案,在项目融资方面更可为客户提供合同能源管理服务,或其他多种不同的融资方案.     

在民主、合作、探究中培养学生的语文素养

民主课堂教学模式是民主教育理念的具体体现.教育改革的核心问题,就在于改革专制化的课程与课堂教学模式,代之以一种能充分调动学生兴趣的、能使学生广泛参与、自主决定的民主的课堂学习模式.我们大力提倡在民主式的语文课堂上开展小组合作、探究活动,让不同素质的学生在合作互助中取长补短,激发他们的学习积极性,开拓思维,培养团队意识,培养创新精神,培养集体主义荣誉感,培养学生的语文素养,有效落实教育的“全体性”和“全面性”.     

交流

交流就是分享思想和感受。     

适应

最高明的处世术不是妥协,而是适应。     

交流

交流就是分享思想和感受。     

林徽因诗歌诗形浅探

林徽因诗歌受新月诗派的影响,讲究形式的匀整和谐。同时,在诗形方面又有着自己的风格,体现出多样化的特点。从三行诗节到十二行诗节在她的诗中都有运用,各种韵式变化使诗歌显得自然流畅。林徽因十分注意诗的节奏,在诗形的建构中,通过字数与句式的变化,求得动态上的平衡。林徽因的诗歌具有妖娆多姿的建筑美,达到诗形与情感的有机结合。诗行的建筑美是其诗形的重要特色。林徽因对新诗诗形的开拓有一定的贡献。