干部培训师资队伍建设的实践与思考

结合气象干部培训学院师资队伍建设的工作实践,就干部培训师资队伍建设的相关问题进行探讨,提出了加强气象干部培训师资队伍建设的思路.     

地方高校图书馆转型发展的理论与实践——以黄淮学院图书馆转型发展为例

以黄淮学院图书馆的转型发展取得的成效为例,从实践和理论两个层面对地方高校图书馆的转型发展进行了探讨。     

例谈新媒体技术对计算机公共课教学的优化

以建构主义为教学原则,结合计算机公共课实践性强、知识更新快的特点,根据学生心理特点和当前高校教学实际,利用新媒体技术、二次刺激和培养学生学习计算机的情感,优化课堂内外教学,实现知识的建构、能力的提高、正确情感的形成,实现新媒体技术环境下计算机公共课教学的多重优化.     

多种教学方法在行业英语之《国际工程英语》教学中的混用

《国际工程英语》是近年来新兴的一门行业英语课程,教学模式仍处于初级摸索阶段,面临着多个困境,教学效果不够理想。针对《国际工程英语》课程的教学现状及学生的特点,本文探究了此门行业英语的教学方法,指出在教学中不应拘泥于一种教学方法,应根据不同的教学内容采用多种教学方法,如"对分课堂"教学、情景教学法、任务型教学法以及借助多媒体等网络教学手段等。在《国际工程英语》的教学中混用多种教学方法,可以提高学生的学习效率并有效提高教学效果。     

幼儿园教研活动中园长——教师互动的关键事件调查

通过对35次幼儿园教研活动中园长与教师互动的关键事件的调查发现,幼儿园教研活动具有较为明显的园长权威、教师参与的倾斜式互动特点,而且更注重教师作为专业人员身份的实现.要实现教研活动的价值,园长要降低权威性,增强教师的参与程度,建构平行互动模式,形成平等、民主的研讨氛围.同时,除了知识、技能外,参与者个人的生命经验和情感也应被纳入教研主题范畴,以实现教师个人认同与专业认同的统一.     

新疆建设开发与融资支持

新疆发展落后的主要原因除经济结构、政策、地区差异、人才和技术等原因外，还有一个重要原因就是资金短缺及“造血”功能薄弱。章就融资问题，阐述了新疆建设开发中的直接融资与间接融资方式的选择及融资过程中应注意的问题。     

地方高校化学化工类专业进行学术型/应用型分类培养的探索与实践

针对大学生毕业时考研深造和就业的不同需求,我们进行了学术型和应用型分类培养的改革,设立了学术型和应用型两种培养方案。学术型培养方案重点培养学生扎实的专业基础知识和优秀的科研学术能力,应用型则重点培养学生解决实际问题的能力和水平。这一改革,促进了学生的学习积极性,取得了较好的改革效果。     

浅析中国画线描艺术的美学观

本文从中国画线描艺术美学观的核心命题——气韵生动和中国画线描艺术美学观的实质——人格修养来解析中国画线描艺术，让我们重新认识传统美学观之精髓，并借古开今，推陈出新。     

焊接线能量对HQ80C调质高强钢熔合线韧性的影响

本文以V型缺口试件的冲击功及50％FATT值为韧性指标对HQ80C钢的母材、不同热输入的模拟粗晶区和MIG多层焊接头的熔合线韧性进行了评定;采用光学金相、扫描电子显微镜和金属薄膜透射电子显微镜等方法对母材、模拟粗晶区和MIG焊接头的断口形貌、晶粗大小、组织特征、碳化物的析出和分布状况以及M—A组元的形态及亚结构进行了观察;测定了MIG焊接接头的软化倾向,表明: HQ80C钢焊接时,粗晶区晶粒长大倾向比一般C—Mn钢小; 粗晶区韧性对线能量变化敏感。小线能量时以低碳马氏体为主的粗晶区韧性较好,随线能量增大,粗晶区韧性降低; 采用小线能量进行MIG焊接头的熔合线韧性相当优良,且接头无明显软化区。     

高校“思想品德”课教学的几点思考

思想道德建设是精神文明建设的核心内容，是学校精神文明建设的工作重点。本文认为，高校“思想品德”课的教学，要取得好的效果，必须坚持理论联系实际的原则，把教学内容和学生的思想实际密切的结合起来。要帮助青少年树立远大理想，培养优秀品德，使之成为德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。