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981.
柔然是我国古代北方少数民族之一,主要活动于公元四世纪末到公元六世纪中叶。拓跋鲜卑建立北魏王朝时期,正是柔然开始走向强盛的时期。拓跋鲜卑的“重心南向”,使得柔然族有可能尽占“匈奴故地”,获得大漠南北这一广阔的活动场所。公元四○二年(北魏道武帝天兴二年)柔然主社仑自称可汗,正式建立奴隶制政权,直至公元五五二年(西魏废帝元钦元年)被新兴的突厥族击灭止。柔然政权存在时间(公元402——552年)与北魏王朝存在时间(公元386——534年)大体相当。这个时期内,我国北方诸少数民族中,只有柔然能与北魏相匹敌,故二者既时相攻战,又时相和好。本文拟对柔然与北魏的关系作一初步的探讨。 相似文献
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987.
建设发达经济区是中国经济快速增长的发动机。原京津唐、长三角、珠三角三大发达经济区在中国国民经济建设中起着积极的作用,广西北部湾区域也具有建设发达经济区的条件和机遇。 相似文献
988.
由陕西省原教育委员会中小学体育教材编写组编写的中小学体育教材,是本着原国家教委颁布的《体育教学大纲》的要求,全面贯彻与实施党的教育方针而编写出来的,它明确指出:教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的培养 相似文献
989.
田正平在《河北师范大学学报》2007年第4期撰文指出,蒙台梭利本人虽然没来过中国,但百年来其教育思想在中国传播和实践给我们留下了宝贵的财富,从理论导人的角度讲,蒙台梭利教育思想在近代中国的传播主要是1913年至1922年的十年间。与蒙氏教育思想、教育思想理论导人的过程相适应, 相似文献