引入混沌差分控制理论的温度控制器设计

针对工业控制中的温度快速变换过程中的干扰问题,引入一种混沌差分控制温度控制的思想,分析炉内温度场中火焰时间序列中的带有非线性混沌特征,以ARM9控制芯片为基础,利用火焰时间序列混沌变量的非线性随机性、遍历性进行温度优化控制,把混沌理论引入到温度优化控制当中,消除干扰影响。实验结果表明,该方法提高了控制器的静态温度和动态温度控制精确,波动系数小,状态稳定。     

微博在高校思想政治教育工作中的应用价值

微博是近年来一种新兴的传播手段,其越来越受到学生的关注与喜爱。因此,高校的思想政治教育工作应当学会有效利用这种新兴的大众传播媒介,多学生进行有效的思想政治教育。     

浅谈语文教学中传统文化的运用

中华五千年的文明史,孕育了博大精深的中华传统文化,在这科学技术发展日新月异的今天,传统文化依然有无穷的魅力,这需要在新时期的语文教学中不断汲取中华传统文化的知识,将传统文化的营养引进我们的中学语文课堂,让学生们读古文,吟古诗,吸取古文化思想的精髓,在语文学习中继承和发扬传统文化的精辟,传承传统文化,提高学生的语文素质和人文素养。     

变电运行故障分析及管理工作概述

变电运行工作是电力安全生产的关键环节,安全责任重、技术含量高,这要求运行人员有强烈的责任心、过硬的专业技能和坚强的毅力。将变电站的日常管理转向标准化、精细化,无论是设备巡视、监盘维护、倒闸操作还是工作票办理、事故处理,都力求精准规范,为主网的安全运行打下坚实的基础。     

浅析安全生产事故的隐患排查与治理工作

安全生产事故的隐患排查治理工作是安全生产管理工作的重中之重,那么如何做好安全生产事故隐患排查与治理工作显得尤为重要。下面结合本人工作实际,谈一点自己对于安全生产隐患排查与治理工作的想法。     

雷电固氮演示仪

正1教具装置图(见图1)2仪器特点及用途(1)特点该仪器利用高压包在教室中重现雷电过程,再利用化学原理对产物进行检验,将化学与自然现象完美结合。(2)用途①学生在课堂中就能够看到雷电现象;②通过检测雷电后与水反应的产物将化学知识与生活实际紧密联系在一起;③了解大自然中的雷电天气是自然固氮的一种方法。3材料准备普通型号高压包1个,普通变压器1台,气泵     

跳高运动员的身体形态特征与竞技表现研究——以伦敦奥运会跳高比赛为例

采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法,对第30届伦敦奥运会跳高项目运动员的年龄、身高、体重、BMI及竞技成绩进行了统计、归纳、分析与研究,以期对我国跳高运动员的训练与选材提供借鉴。     

基于短板理论的中国畜禽养殖资源承载风险评估

畜禽养殖业作为中国农业产业中的重要组成部分,当前面临着稳定产能和环保约束的双重挑战。在畜禽养殖格局不断调整的背景下,须要关注由此带来的局部区域资源超载的风险。本文基于“短板理论”构建了畜禽养殖资源承载风险指数,分析了2010—2019年中国29个省份的畜禽养殖资源承载风险及短板要素,利用空间自相关方法分析了省域风险的集聚性。研究表明：①耕地资源承载风险是中国大部分地区养殖业发展面临的主要问题,且存在较高的风险集聚性,整体来看风险呈下降趋势,华南和西南地区风险高于其他区域;②水资源约束是中国北方地区尤其是京津冀地区畜禽养殖资源承载风险的最大短板;③养殖重点发展区域普遍资源承载风险较高,存在资源要素短缺的风险。由此,提出如下建议：构建畜禽养殖资源承载风险长期评估和预警体系,将最稀缺的“短板”要素作为最重要的警示要素,在区域养殖规划中采取“以短定养”;推进畜禽粪便资源化利用,坚持种养结合是降低耕地资源承载风险的重要途径;完善跨区域生态补偿机制与资源环境协作机制,处理好整体和局部的关系,尤其应关注风险较大的养殖重点地区。     

协作式教研促进教师群体发展

布莱德曼认为：教师专业发展在本质上是同事间不断经过意见交换、感受分享、观念刺激、沟通讨论等方式来完成的，同事间关系的品质是教师专业成长的关键，只要能设法寻找时间、共同分享和互相观摩，就是专业发展历程的开始。实践证明，我校打造的协作式教研文化实现了优势互补、资源共享，激发了教师的探究意识和创新意识，形成了教育合力，共同推动了学校内涵发展。