高校实验室体制改革和实验教学改革探讨

当前 ,高等院校的实验室存在许多问题 ,这些问题阻碍了实验室发挥其应有的作用。对此许多高校进行着实验室体制与实验教学方面的改革探索与尝试。本文分析了存在问题 ,探讨了实验资源调整与优化、实验队伍建设和实验手段、内容等方面的改革前景。     

基于信息生态视角的网络学术社区用户参与行为影响因素研究

[目的/意义]旨在为推动网络学术社区的可持续发展提供建议。[方法/过程]基于UTAUT模型和信息生态理论,选取小木虫社区为研究案例,结合网络学术社区的基本特征,引入信息环境激励性、信息质量、系统质量等自变量,构建网络学术社区用户参与行为的影响因素理论模型,对模型进行实证检验。[结果/结论]模型的适用性通过检验,在网络学术社区中信息环境激励性、信息质量等均正向影响用户参与意愿,系统质量和用户参与意愿均正向影响用户参与行为,据此提出决策建议。     

三芳基镓与芳醛反应的研究

报道了三芳基镓与芳醛反应生成相应的芳醇,反应条件温和,区域选择性好,产率73％～82％．并用元素分析、IR和1HNNR对产物结构进行了表征．     

对小学数学教学效率提高的探究

提高课堂教学效率,要注意教学手段的优化。有效的课堂教学中应当有宽松和谐的学习气氛,使学生能在探索和学习过程中产生丰富的情感体验。好的课堂教学应当是富于思考的,学生应当有更多思考的余地。课堂效率的提高与教育评价也有密切的关系。     

校史特殊的表现形式之作用探析——重庆大学为例

校史记载了一所学校的创设、变迁、发展的痕迹,是校园文化的溯源和载体,是学校最宝贵的历史档案与精神财富。为了更好、更充分发挥校史研究成果的传播、教育作用,本文通过对重庆大学校史的几种特殊表现形式的分析,探析校史在特殊表现形式下,其对于大学校园文化、校园凝聚力的作用效果,以及特殊形式下校史的育人功能。     

民族贫困地区教师综合素质培训策略初探

“国运兴衰，系于教育，教育振兴，全民有责”。随着知识经济时代的到来，“科教兴国”逐渐内化为各级领导干部及广大民众的自觉意识与行为。教师是教育的核心要素，实施素质教育的关键是全面提高教师的综合素质，民族贫困地区中小学教师素质偏低的现状已成为制约民族贫困地区教育振兴、经济发展和社会进步的最大“瓶颈”。针对民族贫困地区中小学教师素质现状，积极探索培训策略，对民族贫困地区深化教育改革、全面实施素质教育具有重大意义。 培训内容的拓展——立足于综合素质的提高 根据民族贫困地区中小学教师队伍素质现状，在培训内容…     

跨文化文学接受影响下老舍小说的结构安排——老舍小说中狄更斯式的正反、善恶两极对立世界

跨文化文学接受是影响文学创作活动的重要因素之一。老舍小说创作起源于西方文学作品的阅读。他的小说创作深受与他秉性、家境、社会阶层较为接近的狄更斯的影响。在小说结构安排上,狄更斯式的正反、善恶两极对立世界在老舍的许多作品中都有体现。采用文本分析的方法来探讨老舍对狄更斯小说结构安排的接受。     

戴鹏飞:中国第一短信写手

他,有中国第一个原创短信网上专栏、第一个平面短信文章专栏、创立了中国第一个即时新闻短信、第一个短信商业广告、第一个短信电视幽默、第一个短信广播小品、第一个短信情景喜剧剧本……曾出版发行爆笑幽默剧《郝大男的特大难题》、悬疑推理剧《神秘的古董店》、网络言情剧《e网情深》,《个人MP3作品集》等,并任编剧、导演、主演;还曾担任52集电视系列短剧《快乐女人》的编剧、副导演;更重要的是,他写了中国第一本原创短信书籍,即将由一家颇有影响的出版社出版,名为《你还不信》,以一个成语“飞短流长”将他的名字“飞”和短信之“短”以及短信的影响力融合在一起。他就是中国第一短信写手戴鹏飞。     

基于NFI—CMAC的系统参数智能辨识

基于牛顿前向插值公式，提出一种对任意阶多维函数可实现无差逼近的新型CMAC神经网络——NFI-CMAC，详细阐述了基本原理、插值算法及训练规则。基于NFI-CMAC，提出了一种快速、高精度的控制系统参数在线智能辨识方案，仿真实例表明了该方案的可行性与有效性。     

高等职业技术院校培养高新技术应用型人才的实践与探索

高新技术是当今技术的引领，培养高新技术应用型人才是高等职业技术教育的重要任务。改革高职教育，必须强化实践教学，创造精品专业、精品课程，打造创新型、双师型教师队伍，激发学生自主学习潜能和信心，以培养大批高新技术应用型人才。