怎样促进“四基”和谐发展——以“乘法口诀综合练习”为例

正乘法口诀表,也称"九九表",是小学数学中重要的基础知识和基本技能,"乘法口诀表"的教学一般分两步:先教乘法口诀(一),包括乘法的意义、2-6的乘法口诀、乘加和乘减,求相同加数和的乘法应用题;再教学乘法口诀(二),即7-9的乘法口诀.各版本的教学大致相同(苏教版教材不仅这样分段,而且将乘法口诀与口诀求商同时教学,以巩固乘法口诀表和沟通知识间的联系),都以熟记为根本点,以程序化为主要手段,体现了极具中国特色的"数学双基教学"特征:记忆通向理解,速     

“学科育德”:为心灵护航,为成长扬帆

做到品德教育与知识传授并驾齐驱,这既是“立德树人”的要求,也体现着德育在整个教育教学中的重要性.作为基础学科之一的数学必须重视德育,把德育渗透贯穿在教学之中,使其对学生的潜在熏陶以及数学素养的提高起到积极的促进作用.     

沐浴课改的春风,享受教育的幸福

"突如一夜春风来,千校万校改革路",新一轮课程改革的春风终于在教师的翘首企盼下,走进了小学校园.作为一名年轻教师,我有幸能够赶上新课改的大潮,伴随着课改一同成长;新一轮的课程改革倡导课堂教学以学生为主体,以教师为主导,推行民主教学,鼓励学生参与,积极创设课堂教学中师生之间、生生之间多边互动的教学情境.《英语课程标准》也提倡教师要通过创设接近实际生活的各种语境,采用任务型教学途径,培养学生用英语做事情的能力.英语教师作为实施新课程的主体,应引导学生学会如何运用英语做事情,把新理念传授给学生,改变传统的教学模式,培养学生的创新思维.为此,我在英语教学中进行了以下几方面的尝试,并从中感受到了新课改的实效,享受到了教育的幸福.     

有效的数学课堂教学

一、教学语言要有效 语言是表达思想的工具，也是沟通感情的桥梁。数学老师的教学语言是上好数学课的基本保证，老师只有通过教学语言把知识传授给学生，建立良好的师生情谊，才能使学生坚定学习的自信心。老师的语言在很大程度上决定着学生学习的效果。     

习近平精准扶贫思想视域下高校精准资助策略研究

十八大以来,习近平同志提出了一系列扶贫思想,其中精准扶贫思想是一个新的发展,对中国的扶贫事业起着至关重要的指导作用。高校做到对家庭困难学生的精准资助是中国扶贫事业中的一个重要组成部分。文章以习近平精准扶贫思想为指导,针对高校家庭困难学生实现精准资助的问题,分析高校资助工作现状以及资助过程中存在的问题,探索高校精准资助新策略,力求做好高校精准资助工作。     

April,My Good Friend

April is an A m erican girl. She is fourteen.She is m y good friend. She has long golden yellow hair. H er eyesare big and blue. H er m outh is sm all. She istall.She has long arm s and legs.She is w earinga red coat this m orning. She looks very verybeautiful. She likes sports very m uch.Playingfootball is her favourite sport. She isgood at basketball and volleyball熏 too.A fter class she likes playing w ith m e. She speaks English very w ell. Shetalks about A m erica. She likes C hine…     

利用网络学《火山》

《火山》是人教版《自然》第九册地球单元的一课，按照新的科学课程标准的要求，我们应如何指导学生学习《火山》这课呢?我觉得，我们应本着“用教材教”的教学理念，从以下几个方面进行指导。     

笑话公式

2004年6月1日《新科学家》杂志网站报道,美国数学爱好者约翰·芬德力近日发现了已知最大的素数.这个素数约有700万位,可写成2的24036583次方减1(你能估算一下为什么约有700万位吗?).这是人类发现的第41个梅森素数.素数也叫质数,是只能被自己和1整除的正整数.如2,3,5,7,11等(1既不是质数也不是合数).2500年前,希腊数学家欧几里德证明了素数是无限的,并提出少量素数可写成“2的n次方减1”的形式,这里n也是一个素数.此后许多数学家曾对这种素数进行研究,17世纪的法国传教士马丁·梅森是其中成果较为卓著的一位,因此后人将“2的n次方减1”形式的…     

科技期刊不同编务模式的比较研究

细致、高效、专业的编务能够夯实编辑工作基础.文中阐述编务工作的重要性,介绍并比较几种常见的编务流程模式,分析不同模式的适用范围和优缺点,提出优化编务流程的注意事项和方法.结合实例,论述横向模式之于科技期刊提升服务能力和提高质量水平的重要作用和意义.