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用火焰原子吸收光谱法测定了云冈石窟石雕风化物中Fe的含量.样品采用HF—HNO3-HClO4消化,用HCl溶解盐类.用标准曲线法测定,浓度在0—10μg/mL范围内与吸光度有良好的线性关系,线性回归方程为A=0.0851c+0.003,相关系数R=0.9996.相对标准偏差为1.43%,加标回收率为95.6%-109.47%,方法简单、快速、结果满意. 相似文献
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为减少求职者的求职盲目性,切实提高就业者市场适应能力和职业介绍的成功率,上海南市区于日前推行职业指导员制度,并同时开办职业指导员培训班,这在申城尚属第一家。 相似文献
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近几年来,专家学者对留守儿童问题进行了系统的研究,取得了一定的成果。但以往的研究对留守儿童问题的出现大多归因于父母的外出务工,而没有探究留守儿童所处的环境对其的影响。鉴于此,我们在广西壮族自治区阳朔县白沙镇五里店村和福建省莆田市秀屿区东埔镇塔林村采用访谈法、观察法、 相似文献
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爆仗竹组织培养快繁技术研究 总被引:1,自引:0,他引:1
以爆仗竹顶芽和带腋芽的茎段为外植体,研究不同激素组合及其浓度对爆仗竹组织培养的影响。结果表明:不同激素组合对爆仗竹芽的萌动、分化及生根培养有明显的影响,其中MS 6-BA2.0mg/L NAA0.8mg/L最适宜外植体芽的萌动;MS 6-BA1.0mg/L NAA0.5mg/L对丛生芽的继代增殖效果最好;MS NAA0.6mg/L对生根诱导效果最佳,生根率达100%。 相似文献
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目前的外语教学界越来越重视对学习主体及其心理过程的研究,并且认识到,对成年的外语学习者来说,外语学习过程完全不同于母语习得,而是一个有意识、有组织、自觉的学习过程,因此外语教学中不可忽视认知的重要性。在这种情况下,吸收了大脑生理学、信息论、语言学的最新成果,运用认知观点研究学习过程,强调外语教学应以学生为中心,重视对学习主体及心理过程研究的认知学习理论对当前的外语教学有着重要的指导意义。一、认知学习理论的主要内容“认知”本来是一个心理学术语。瑞士心理学家皮亚杰(JeanPiaget)于60年代初创立“发生认识论”,主… 相似文献