全文获取类型
收费全文 | 4232篇 |
免费 | 18篇 |
国内免费 | 36篇 |
专业分类
教育 | 2957篇 |
科学研究 | 519篇 |
各国文化 | 12篇 |
体育 | 286篇 |
综合类 | 104篇 |
文化理论 | 17篇 |
信息传播 | 391篇 |
出版年
2024年 | 13篇 |
2023年 | 65篇 |
2022年 | 89篇 |
2021年 | 50篇 |
2020年 | 34篇 |
2019年 | 40篇 |
2018年 | 34篇 |
2017年 | 29篇 |
2016年 | 36篇 |
2015年 | 74篇 |
2014年 | 301篇 |
2013年 | 196篇 |
2012年 | 160篇 |
2011年 | 223篇 |
2010年 | 216篇 |
2009年 | 198篇 |
2008年 | 275篇 |
2007年 | 301篇 |
2006年 | 240篇 |
2005年 | 245篇 |
2004年 | 242篇 |
2003年 | 235篇 |
2002年 | 191篇 |
2001年 | 108篇 |
2000年 | 106篇 |
1999年 | 77篇 |
1998年 | 64篇 |
1997年 | 68篇 |
1996年 | 50篇 |
1995年 | 41篇 |
1994年 | 52篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 21篇 |
1990年 | 20篇 |
1989年 | 20篇 |
1988年 | 23篇 |
1987年 | 11篇 |
1985年 | 13篇 |
1984年 | 11篇 |
1983年 | 14篇 |
1982年 | 7篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 5篇 |
1959年 | 3篇 |
1956年 | 4篇 |
1955年 | 4篇 |
1952年 | 4篇 |
1951年 | 3篇 |
1932年 | 5篇 |
排序方式: 共有4286条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
辛文君 《中学语文(读写新空间)》2007,(12):68-70
【设计说明】
本课设计,意在以杜甫的《登高》为例,确立赏析诗词的“五种意识”,突破五个难点,为帮助学生赏析古诗词作一点有益尝试。 相似文献
102.
丽君 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(12)
魏晋时代,士人崇尚清谈,谈论玄妙之机,宇宙万化。清谈家们十分注重语言艺术,讲究含蓄和隽永。语言的机智,应对的巧妙,常常令人惊叹不已,拍案叫绝。本文讲述几个《世说新语》中反映时人言语机智、充满智慧的故事。(一)小时了了孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉,诣门者皆隽才清称及中表亲戚,乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之。韪曰:“小时了了,大未必佳… 相似文献
103.
104.
匆匆燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 相似文献
105.
文质君 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1995,(6)
股骨头缺血性坏死的临床治疗中带血管蒂组织瓣转位修复术收效良好。本文就股骨头血供特点、关节囊附着特点和几种股骨头修复术能带血管蒂转位的供瓣区解剖特点作一综述,为临床设计操作方便、损伤小、血供丰富的组织瓣转位术提供解剖学依据。 相似文献
106.
一、选择题1.不等式|x+1|>1的解集是().A.一切实数B.x>0C.x>0或x<-2D.x>0或x>-22.已知a<0,b>0,c<0,化简a|a|+ab|ab|+abc|abc|的结果).A.1B.-1C.-2D.23.当x=-12时,多项式x2+kx-1的值小于0,那).A.k>-32B.k>32C.k<-32D.k<324.不等式14(3-x)<1的解集在数轴上表示正确的).A.B.C.D.5.下列各组不等式中,是同解不等式的是().A.13(1-x)>-5与13(x-1)<-5B.13(1-x)>-5与13(x-1)<5C.… 相似文献
107.
君竹 《中学语文(读写新空间)》2007,(2):17-18
在人们的印象中,蝴蝶总是翩然优雅的像个大自然的精灵,自由飞翔在最令人心动的地方,用自己斑斓的图案点缀着迷人的景色. 相似文献
108.
民办高校党建工作初探 总被引:2,自引:0,他引:2
民办高校加强党建工作是贯彻党的教育方针 ,坚持社会主义办学方向的必然需要。民办高校党建工作有着自身的特殊规律 ,必须从思想上、组织上、方法上等多层面入手 ,积极探索党建工作的新理念。 相似文献
109.
110.
兴趣是影响学生学习自觉性的直接因素。实践表明,学生对感兴趣的事物往往感知敏锐、记忆牢固、想像丰富、思维活跃、注意力集中。因此,在生物教学中,教师可以通过多种途径培养和提高学生学习生物学的兴趣,让学生产生好奇感,强化注意,自主探索,在轻松愉快的氛围中掌握生物学知识。 相似文献