论"三位一体"就业招聘会的创新及意义

“三位一体”就业招聘会。是高职教育探索者在改革实践中创造的一种全新的就业招聘方式，它把教师教、学生学与就业招聘结合为一个有机的整体，重构了教学过程，延伸了教学任务。它为毕业生和用人单位搭建了共用的平台，优化了就业用人环境，实现了正确办学方向和高水平办学的统一。必须进一步挖掘“三位一体”就业招聘会对高职办学的内在驱动力，寻找教学与就业的最佳结合点，以实现高职教育的培养目标。     

高等师范院校污染生态学课堂教学改革与实践

污染生态学是生态学、环境科学和环境工程的一门重要专业基础课,具有综合性和应用性等特点。通过对本校污染生态学课程背景以及存在问题的分析,进行了课堂讨论教学改革实践,激发了学生学习本课程的兴趣,显著地提高了教学效果。     

什么样的教师才算是阳光教师

教师职业是一种自我监督的良心职业，充满爱心的职业!这是因为教师在本职工作中是否真正尽职尽责，很难准确测量，但很人程度上要依靠自我的爱心去工作!有这样一个故事：一位医生在为一位产妇接生时，面对着生命垂危而又双腿畸形的婴儿。几乎放弃了努力——与其将来一直生活在漫漫的痛苦中，不如让这小生命自生自灭吧。     

语文课实施有效合作学习初探

合作学习是一种以学生为主体的、充分开发和利用课堂教学中的人力资源的新型学习方式。它能改善课堂教学气氛，培养良好的人际交往才能和个性品质，从而激发学生的思维能力，充分调动学生学习的主动性和主体意识。那么，如何使语文课堂上的合作学习取得最佳效益？一、质疑问难做到及时性合作学习不是尖子学生做小老师、中下学生做听众的学习方式，而是每一个学生积极参与，人人既是老师又是学生的学习方式。每个学生都动起来了，小组的讨论才能变得更有意义。学生只有通过自己的学习，经过独立思考后，才能及时地提出问题，并在小组内获得帮…     

提高微生物学课程教学效果的探讨

微生物学是生物类专业的基础课。本文从合理使用教材、优化教学内容、实验教学改革和学生参与课外科技活动等4个方面对提高微生物学课程教学效果进行了探讨。     

成教临床医学专升本学分制教学改革探索

学分制是以学分为单位来测量课程的学习量,以最低必要学分为毕业标准,以目标管理为主要特征的基于选课制的一种弹性的教学管理模式。其主要特点:一是课程内容的多样性。在基本必修课之外,开设大量的选修课,在保证基础理论主干的同时,要有一些枝叶伸向科技前沿,更有大量与市场接     

讲课小得

我从事职教工作已三十多年了,在教学中,学 员们那种如饥似渴的求学心情,全神贯注的听课精神,大大地鼓舞了我。最近,我广泛地吸收了学员们的意见,他们对我教学的评价是:“讲课生动,语言清楚,文道结合,以情感人。”为了巩固自己的教学成果,我把它归纳为“讲课艺术10     

政治演讲劝谏力的来源:对修辞情境的把控

修辞情境是修辞话语产生的前提和催化剂,而修辞者对修辞情境的合理分析及把控能有效地增强话语劝谏力。文章以特朗普参选总统宣言为例,结合Bitzer修辞情境理论和Consigny修辞情境观,阐明政治演讲者如何分析与把控复杂的政治修辞情境,增强演讲的劝谏力,从而达到自己的政治目的。     

谈初始化中的会计科目整理

设置好会计科目是会计电算化成功的重要条件，用户必须正确设置科目的级数和位数，正确地设置明细会计科目，正确地设置会计科目代码。     

以评估促建设 以建设求发展——关于学位授予单位整体条件省级评估的探讨

增列博士、硕士学位授权单位是关系高等学校和科研单位发展的大事,也是经济建设、社会发展和科技进步的要求。在高等学校中开展拟增列博士、硕士学位授权单位整体条件评估,是提高申博、申硕工作质量,促进有关单位加强建设,推动学位与研究生教育快速健康发展的有效措施,在评估过程中,需要建立合理的评估指标体系,采取适当的实施办法,尤其要注意处理好三个关系:即自我评估与外部评估的关系、定性评估与定量评估的关系、绝对评估与相对评估的关系。