微练习 大语文——微型练习对培养语文素质的作用例谈

微练习是一种微型练习,微练习虽小,但内容俱全,听、说、读、写、思都能包含其中,形式不拘一格,时间长短不一,便于在语文课堂教学的各个环节展开。一、练在导入环节处精讲多练是提高语文课堂效率的必由之路,新课导入环节虽必不可少,但又不宜太长,“微练习”既可以缩短导入时间,又能提高学生的语文素养。课文标题往往是课文的浓缩和精华,教师如果忽视对课文标题的教学,就会失去一次极好的训练机会。     

普通高等学校本科教学工作审核评估展思

在对普通高等学校本科教学工作审核评估方案进行解读的基础上,分析审核评估的基本问题在于厘清高校人才培养目标的定位,核心问题在于建构高校内部质量保障体系,价值目标在于督促高校重视大学生学习经历与产出效果。建议尽快以《普通高等学校本科教学评估法》立法形式确立合格评估、水平评估与审核评估三种评估形式。     

高校内部质量保障体系建设国际比较与建设框架

强化高校内部质量保障体系建设是我国高等教育发展的内在要求。现实中我国高校内部质量保障体系存在建设理念层面的缺位、错位以及具体行为层面的失位的弊端。虽然欧美高校内部教学质量保障体系起源于大学自治传统,但从发展态势上看其国家、区域和高校三个层次的质量保障体系值得借鉴。我国高校内部教学质量保障体系应当面向体系健全、特色突出两个方面进行建构。     

核心素养导向下高校外语教学改革研究

为提高高校外语教学质量,强化学生学科核心素养,文章首先论述外语学科的核心素养内涵,后对高校外语教学现状进行分析,同步指出其中主要问题,最后以核心素养为导向提出教学改革策略.采用文中策略,能够解决外语教学现状问题,全面贯彻核心素养教育方针,起到提高外语教学质量的作用.     

如何建设研究生导师队伍？ ——基于墨尔本大学的案例考察

墨尔本大学在研究生导师遴选机制上严守入口,通过多维度审查导师资格、明晰导师阶段性职责等步骤对导师进行层层筛选,确保新任导师的水准;在培育机制上重视过程,通过为新任导师提供强制性的职前培训、开设兼具指导与教学能力提升的导师职后发展项目、提供校内外线上资源,助力导师队伍的持续发展;在退出机制上恪守程序正义,通过对导师失职行为进行综合研判,对导师资格存废问题进行公正裁决以维护导师队伍的健康与纯洁。墨尔本大学的导师队伍建设机制对于优化我国导师队伍的制度建设具有启发意义。     

新疆风电产业与政策发展现状及其关系研究——基于创新系统功能视角

研究采用创新系统功能分析方法,对新疆风电产业及政策现状进行系统分析。研究发现,在新疆风电产业政策目标、行为主体、政策强度发生变化时,风电产业内行为主体需根据政策变化,对产业创新资源流动、风电市场培育、企业能力提升等方面做出相应的调整,才能适应当前政策的发展方向。反之,新疆风电产业的发展具有一定的阶段性特征,政策的制定必须随产业的发展做出及时有效的调整,才能达到风电产业发展与政策之间形成良好的交互机制,从而推动新疆风电产业健康持续发展。     

关于高校德育教育的思考

当前，我国正处于从计划经济向市场经济的转型期，社会道德也因社会改革、利益重组而趋向多元化，青少年的道德世界正经历前所未有的混乱、迷惘，研究青少年学生的道德现状，促进学校现代德育的发展，是我们教育工作者刻不容缓的责任。     

领路人

在漫长的人生路上,谁都离不开领路人:妈妈给孩子以生命,把他领进世界的大门;老师给学生以智慧,把他领进知识大门;党为我们指明方向,把我们领入真理的大门。这首歌曲以分节歌的形式,通过三段歌词的描述,颂扬了妈妈、老师和党。歌曲亲切质朴,饱含深情。歌曲为两段体结构,第一乐段以平稳的节奏、民歌的旋律,表达对人生领路人的感激之情。第二乐段在较高的音区把节奏放开,使歌曲的情绪变化发展,感情抒发得更为充分。这首歌可以独唱,也可以演唱。     

“神州第一屯”3位农民企业家的“政治经济学”

吉林的黑土地上冒出个“神州第一屯“,屯子里有三位功业赫赫的农民企业家。他们瞄着“改变家乡面貌、重塑农民形象“的目标,几十年来风雨无阻往前闯,千难万险不回头,如今已经把当年的一个小小生产队,变成了吉林省产值排第五的企业集团。江苏华西村的吴仁宝说他们“代表中国农民的希望“。