小猪和小牛的故事

一只小猪遇见一只小牛,小猪向小牛抱怨说:“牛哥哥,人们提到你的时候,总是用勤劳、善良和忠厚等词语来形容,而说我的时候,却用‘笨猪、蠢猪、懒猪’等难听的话。这是为什么呢?”小牛说:“我也不知道。我们去问问长颈鹿爷爷吧,他的脖子长,看得远,懂得多。”于是,小猪和小牛走进了大森林,找到了长颈鹿爷爷。小猪问道:“长颈鹿爷爷,为什么人们总是把好的词语都用来赞美牛,而把难听的话都留给了我们猪呢?”长颈鹿爷爷和气地对小猪说:“小猪啊,你看你的牛哥哥,天天起早摸黑,帮助农民伯伯耕田,把土地耕得又松又软,农民个个笑得合不拢嘴。而你呢,每…     

提高高等数学课教学质量的有效途径

尽人皆知,高等数学课是理工科院校的主要主干课基础,它不仅是后续技术基础课和专业课的必要准备和基础,更是学生毕业后更新知识、拓宽专业、保持后劲的主要源泉。因此,提高高等数学课教学质量是事关人才培养质量,人才培养后劲和打好大学生基础的重大课题,是高校教学改革的核心问题之一,是人们将遍关注和困扰人们多年的     

对初中语文体验式阅读教学的几点探讨

本文首先阐述了体验式阅读教学模式的内涵以及应用于初中语文阅读教学的意义,并通过笔者多年的教学实践探讨了初中语文体验式阅读教学的实践方法     

初中语文新课改的探索与实践

语文教材作为经过精心挑选的文本材料，具有典型性，是语文学科知识极好的载体，是重要的课程资源，有着不可替代的存在价值。但是，现在已不是唯一的课程资源，而是一个有待填补的、期待师生共同参与建构的框架。这就要求课程实施者跳出封闭的圈子，在课程资源相对缺乏时，充分挖掘语文课程资源，努力打通课程资源的多向多维联系，     

论国家意志的"异化"与德育

国家意志的“异化”是统治集团“自私”对社会公共意志的违背，在德育中表现为狭隘的“爱国主义”、抽象的“集体主义”和虚假的“正义”观，从根本上抑制了社会个体道德人格意志的发展。德育也在“异化”了的国家意志中“异化”，强调社会道德意志的一致性以规范社会个体的思想。当今时代的德育应追求道德的个人与道德的社会的培养。     

杯弓蛇影的8大困扰

陆倩曾是某大学网球队的主力， 家添娇儿的她．遇上双休日也不忘到单位对面的中学里“捧捧场”。有一天午休时涎然后腰痉挛．急急火火地赶往医院．她忧心忡忡．并认定自己是得了肾结石．结果到医院检查后才发现．痉挛是由于前一天运动过量造成的肌肉劳损。 像陆倩这样过度关注主活质量和身体健康的人都曾有过类似的情况：比如胸口疼就怀疑自己得了肺癌，肚子疼就不由浮想到用尾炎或肿瘤。常会根据自己一知半解的所谓医学常识而对号入座．不但自己杯弓蛇影手足无措．爱人也会跟诂惶恐不安。 如何断定有些症状是身体跟你开个善意的玩笑．只需稍加调整就可以摆平，有些是病毒大规模地进犯，我们必须严阵以待呢？     

语文教学中如何评价学生

随着新课程改革的推进，课改的浪潮不断敲击着陈旧的教育理论，此时正是百废待新之际，新观念、新思想不断涌现，许多教育领域都废旧立新，以崭新的面目迎接新世纪的考验。同时，新课改也赋予了语文教学中评价方法的新含义、新范畴，再次阐明了评价的目的是全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展。联系近些年的教学实践与对新《课标》的理解，我有以下三点感触：     

我与我的名字

我是一个活泼的女孩,有一个与之相符的名字:“王欢”。据爸爸说,很小的时候,我就很好动,在爸爸的腿上蹦来蹦去,蹦得满头大汗还不觉得累。爸爸受不了了,只好把我抱住。被抱住的我仍然是东蹬西踢的。到了该起名字的时候,爸爸、妈妈一时拿不     

宏观的现代性——论中国现代文学学科的基本问题

本文试图从宏观的历史的视角全面把握中国现代文学的现代性内涵,阐明现代性的具体性、丰富性、历史性、开放性、发展性、复杂性等特征,进而把中国现代文学的起点放在19世纪中叶,并对中国现当代文学的分期重新作了界定。     

《红楼梦》主旨新探

脂砚斋在《红楼梦》一开篇就掷地有声：“此回中用梦用幻等字,是提醒读者醒目,亦是此书立意本旨。”而作者在第一回中又说“大旨谈情”。本文认为,这“两旨”就是灵性与佛性,它们共同构成了《红楼梦》的底蕴。