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901.
我国《宪法》明确规定:私营经济是社会主义公有制经济的补充.国家保护私营经济的合法权利和利益,对私营经济实行引导、监督和管理.  相似文献   
902.
903.
孙中山很早就主张对外开放,并逐渐形成了极具特色的对外开放思想。孙中山提出对外开放的目的在于“以图中国富强也”,其开放的范围十分广泛,孙中山的对外开放思想丰富了近代革命建设的思想宝库,对于我们当代经济建设有着宝贵的借鉴意义。  相似文献   
904.
信息化把人类社会带入了   一个崭新的历史阶段 ,强大的   新技术革命浪潮 ,不仅使整个   社会知识总量迅速增加 ,知识更新周期大大缩短 ,也使全球性产业结构和人才需求发生了巨大变化。以锄头、镰刀为标志的死工具时代已经过去 ,以蒸气机为代表的活工具也将要或正在被计算机、专家系统等智能型工具所取代。面对新的形势 ,教育为能更好地承担为社会培养各式各样人才的责任 ,学校从 2 0世纪八十年代开始 ,特别是九十年代以后 ,硬件设施长足发展。现在 ,稍好些的学校都已将电化教育、多媒体教学引入课堂。然而 ,一些问题也令人担忧 :…  相似文献   
905.
一题多解是老师们很喜欢的、也是教学中用得较多的一种讲解例题的形式。它在培养学生的解题能力、从不同角度思考问题的能力等方面都有作用。但值得深思的是,教学中应如何用好一题多解,以便发挥它的功能。学生做数量不多的题,达到比较全面掌握相关知识,形成一定的能力,是我们教学所追求的目标。教师往往用一道或两道例题,引导学生用不同的知识、不同的方法解答,促进学生对知识的理解与沟通,形成解题技能。这是一题多解体现积极作用的一面,但也有消极的一面,那就是如果一味地追求多解,学生有时会看得眼花缭乱,他们只管尽量地多想出解题方法,…  相似文献   
906.
一、确定培养目标 ,“育师”先“育人” ,加强身心素质教育师范教育的目的是培养合格的中学教师。合格的生物学教师 ,除了要有坚定的事业心和端正的教学态度外 ,还要有健康的心理素质。“育师”先“育人” ,就是在生物学教学中把学生的身心素质教育作为第一培养目标 ,有目的地培养学生具有适应社会主义市场经济的基本意识(竞争意识、效率意识、科技意识等)以及对困难、挫折等逆境的心理承受能力。在教师诸多素质中 ,思想品德素质尤为重要。首先要会做人 ,然后才会生活、会学习、会工作、会育人 ,成为合格的教师。对学生“为师”教育与“为…  相似文献   
907.
生态社会主义"可持续发展"理念探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
生态社会主义在对人类社会面临的生态危机进行深刻反思的同时,不断探讨未来社会发展的模式,形成自身的可持续发展理念,其中的一些观点对我国建设社会主义和谐社会有着重要的借鉴意义。  相似文献   
908.
通过对武威职业学院机电一体化技术专业人才培养模式改革的阐述,指出了适应我院"一体三通"的以工学结合为主的人才培养模式,目的是让其他同类高职院校借鉴学习提供可以参考的思路和依据。  相似文献   
909.
910.
许晓春 《辅导员》2010,(18):59-59
书面表达能力也称写作能力,在英语教学中是学生英语综合能力的集中体现。然而,使许多老师颇感棘手的是初中生的书面表达能力普遍较弱,无论大考、小考,英语书面表达要么交白卷,要么乱写几笔,抄写几个不着边际的单词和句子;在平时的学习过程中,不注重语言的积累,临场时无从下笔,进而产生畏难情绪,以至出现了“学生心烦谈写作,教师头痛看习作”的普遍现象。  相似文献   
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