新时期高校图书馆建筑设计发展趋势探讨

简要回顾了高校图书馆建筑的历史演变,介绍了新时期高校图书馆功能模式的发展变化,对图书馆建筑提出了新的要求,指出高校图书馆应设计和建造符合生长型、和谐型、绿色型、智能型、安全型的现代化建筑。     

英语轭式搭配与汉语拈连修辞的对比分析

该文旨在对英语轭式搭配和汉语拈连修辞进行对比分析,探讨这两种修辞手段在结构形式与语义功能上的异同之处。经过对两种修辞定义,结构形式和语义功能的对比分析,我们发现,拈连修辞和轭式修辞之间相同之处大于相异之处,具有相似的结构形式和语义功能,都体现了人们借助于具体表达和识解抽象这一认知规律。     

重视学生提问 关注学生发展——初中物理教学摭谈

初中学生在学习物理过程中,会产生许多问题,并向教师提出,它像一面镜子,教师从中可以了解自己,同时多方面了解学生,因此对他们的提问作一些讨论,对于提高教学成绩肯定有很大的帮助。在教学中,我们要注重分析学生问题产生的心理过程和产生原因,采用实验教学法和类比教学法加以引导。     

“黑板”变“白板”,演绎精彩课堂

目前,计算机多媒体,特别是电子白板正在逐步走进学校、走进课堂,以其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学情境,促进了教育技术的信息化,并逐步打破了沿袭已久的黑板+粉笔+板擦三位一体的教学模式。本校江     

化学教学中学生创新能力的培养

在课程改革不断深入的新形势下,课程资源的开发日益受到重视,课程内容及教学方法更加注重联系生活实际。课堂教学注重创新能力的培养。我认为,应用发展的眼光看教育,以学生为主体,在老师指导下学生自主探索学习,调动学生动脑动手的积极性,让学生在实践中发现新知识,全面提高学生的素质水平。     

“材料化学”湖南省特色专业建设的思考（一）——人才培养方案

湖南科技大学材料化学专业于2009年被批准建设为湖南省特色专业。结合本专业2年来的建设情况,本文首先分析与总结了材料化学专业总体建设的目标和任务;其次,从加强学生创新能力的培养、提高学生对材料化学领域里的高新技术的了解和拓宽学生的就业渠道三个方面讨论了人才培养方案的改革思路;最后,分析与对比了改革前后的人才培养方案。     

有道有效有法——在阅读教学中进行思辨对话

所谓思辨能力,就是思考与辨析的能力.这种能力不仅关系到学生的思维品质、语言素养,更关系到学生的思想发育和人生发展.很多小学生在长期的课堂学习中,养成了配合老师的习惯.他们熟悉老师的套路,知道怎样应对老师的提问.如果在迎合老师的过程中得到了表扬,就会助长他们的迎合心理,久而久之,这部分学生就会丧失自己的思维和辨析能力.如果语文学习缺少了思辨话题,就成了庖丁解牛式的语文构件解析,或是高谈人文感悟的空中花园.只有在阅读教学中引领学生围绕具有思辨价值的问题进行对话,才能让学生在提高语文素养的同时变得更加睿智.     

灵魂的灯——解读《城的灯》中刘汉香形象

李佩甫《城的灯》中的刘汉香从单纯追逐个人爱情的“小爱”蜕变成对整个上梁村乃至整个苍生的“大爱”,完成了她完美人格的塑造。作者使用浪漫主义手法对刘汉香进行近乎圣母形象的塑造,不仅集中体现了作者的完美女性的理想,而且还体现了作者的完美人格的理想,为社会树立了一个道德榜样,她就是一盏灵魂的灯,指引人们在物欲横流的现实社会中不至于迷失方向。     

有机化合物同分异构体数目查找方法与技巧

存在同分异构现象是有机化合物结构的重要特征之一,同时也是有机化合物种类繁多的原因之一,同分异构体的查找非常好地体现了思维的有序性、分类思想以及基础有机化学知识的综合运用,故其成了高考必考点之一,因此,无论高考备考,还是培养运用分类思想和有序思维分析问题的习惯,学习并掌握有机化合物同分异构体数目查找方法与技巧都显的非常必要.一、等效碳法(取代法)1.烷烃同分异构体数目的查找     

学生资助困难生认定数据融合研究与实践

<正>本研究从制度层面进行改革,分析困难生认定业务数据融合需要的数据类型,解决了数据来源的全面性和权威性问题,研究解决了从不同平台获取数据的方法和流程,也探索了融合治理后的数据如何在业务领域使用和推广。学生资助政策是党和国家的一项惠民政策、民心工程,实施家庭经济困难学生精准资助,是教育脱贫的重要内容。家庭经济困难学生认定工作是实现精准资助的前提和基础,做到资助精准化是提升资助绩效水平、优化资助资源分配和促进教育公平的着力点。目前学生资助困难生认定存在着家庭经济困难学生认定精准性不足,相关数据规范性不一致,认定材料权威性不足,认定效率不高、时效性不足,相关数据融合共享后的安全性等问题。