谈谈超常教育实践中的几个问题

创新是人类社会发展与进步的永恒主题,特别是人类进入21世纪,以知识为基础的经济大潮正迅猛到来之时,这种以现代科学技术为核心的经济,对人才提出了更高的要求.     

《课程改革教师岗位培训资源包》 传播基础教育课程改革实用教学思路、方法

许多教师来信反映,他们长期工作在学校,有的在偏远山区,很难买到合适的教育教学方面的书籍。为此,编辑部特开辟“教师精典文库”栏目,定期向教师们推介优秀书籍,并负责办理邮购。邮购办法:1.凡一次购书超过50元的,免收邮购费;凡一次购书不足50元的,收邮购费5元。2.请写清所邮购书籍的代号、数量、详细地址。3.购书款请汇:湖南省长沙市蔡锷北路485号《湖南教育》编辑部刘娟同志,邮编410008,电话及传真:0731-4323907。本期特推荐《课程改革教师岗位培训资源包》丛书一套。     

浅谈任务型教学在小学英语教学中的应用

任务型教学是新课程标准所倡导的一种新型的教学模式。该教学模式可以使学生最大限度地发挥内在潜力，使学生能主动学习、自主学习、自主发展。教师要了解任务型教学的意义，掌握任务型教学模式的步骤，遵循任务型教学的原则，才能使学生在不断完成任务中获得乐趣，不断提高学生运用英语的能力。     

用三角板画165°的角

“丁零零——”我们又盼来了有趣的“快乐数学”兴趣小组活动。今天老师会让我们研究一个什么样的问题呢?大家翘首以待。     

利用腔QED实现三粒子GHZ态的隐形传态

基于腔QED提出任意三粒子GHZ态的隐形传态的方案.它的显著优点是不用Bell基测量,并且可忽略腔场热作用和腔延迟作用的影响.成功的几率为1,保真度也为1.     

中职教师要重视课堂管理

“教”与“学”是个整体。教得再好,课堂教学改革方案设计得再完美,但如果没有良好的课堂纪律来保证,也是枉然。因此,在重视教师的课堂教学改革的同时,也要强调教师对课堂的掌握和管理。但在有限的教学时间内,花了太多精力纠正学生的行为习惯,显然会影响课堂气氛和教学进度。如何做到课堂管理和教学进度的统一呢?我们的做法和体会是:一、要求教师编写的教案要从“讲稿”式向“方案”式转变教师的教案内容应不仅包括教学内容,教学方法、重点难点和时间安排等,还应根据任课班级学生的实际情况,在教学中设计体现课堂常规管理的内容。如:何时提…     

责任：读书的动力

与老师们交谈时,有老师说,我多读几本书,潜心研究教学,即使比一般人强一点,国家并不会因此给我加工资、评上理想的职称等.而不读书,只要教学中没有重大失误,谁也不会找我的麻     

体育锻炼中的个人卫生中申健

在参与运动的过程中注意安全,讲究卫生,是实施体育锻炼必须遵守的一个原则。     

多层次全方位大学生创新实践能力培养体系建设与实践

目前,我国高校在大学生培养过程中普遍存在着重理论、知识及基本技能训练,轻实践、能力及创新思维培养的问题。而在知识经济环境下,社会对创新型人才迫切需求。高校应基于大学生创新训练计划平台、国际交流与合作平台、产学研一体化体系、实践课程体系、学科知识技能竞赛机制进行教育教学改革与创新,构建多层次全方位大学生创新实践能力培养体系,形成以学生为中心,面向创新、面向实践的平台群,提升大学生的创新实践能力。