让传统文化在小学语文课堂上绽放

面对农村小学的实际情况,如何做到让传统文化充实小学语文课堂,已成为一个重要的课题。身为一线的小学语文教师首先需了解一些必要的古汉字的常识,在识字课堂上把我们悠久的文化传承给孩子;其次,在阅读教学中,教师要善于深入挖掘教材资源,让孩子们领略到我们传统文化;还可以利用课外阅读的平台,润物无声、悄然渗透传统文化;最后,语文活动也是一个重要的传播重地,开展形式灵活的语文活动,让孩子在无形中吸收文化营养。     

记者,轻伤不下火线

一名战士，最重要的就是凭着一种“轻伤不下火线”的信念，一直坚持到战争胜利的时刻。在我工作近三年的时间中，才深刻了解到，其实在记者这个岗位上，同样需要这种轻伤不下火线的奉献精神，只有这样，才能成为一名出色的记者。     

BOOK

故事发生在1986年,当十三岁的少年颜邵渊正在街边的书店里面翻看武侠小说的时候,还不知道自己百无聊赖的生活已经发生了改变。     

浅析高职院校中医专业辅导员工作思路

中医是一门悠久的医学科学,中医专业辅导员的工作能力及水平的高低直接关系着中医专业人才的培养质量,影响着中医学的发展。本文从六个方面分析高职院校中医专业辅导员的工作思路,以期为社会提供更多的符合社会需求的中医专业人才。     

雨后荷塘

连续几日的暴雨结束后，荷塘中洇洇的水气不断地泛上来，前些日子因为天气酷暑而浮出水面的小鱼已经不见踪影，塘边被暴雨压弯的小草还软弱地没有直起腰身。     

根赞

古木参天枝繁叶茂,靠的是根。根伸到地的深层,吸收水份,吸收养料,供树木生长发育。华山之巅的不老松,黄山险峰上的迎客松,泰山峭壁上的望人松,无一不是把根扎在磐石的缝隙里,才使它们顶寒风,傲霜雪,令人敬佩,令人神往! 鲜艳的花朵,丰硕的果实,都离不开根。但是,人们     

论英语专业学生的翻译能力培养

本文从翻译能力的内涵出发,结合英语专业的情境因素对英语专业学生的翻译能力培养进行探究,从双语能力,非语言能力,策略能力和专业工具使用能力四个方面提出了对英语专业翻译教学的思考。     

论高校“形势与政策”课的新闻评论教学法

在“形势与政策”课教学过程中采用新闻及其评论方法来展开教学活动,一是有助于教学磁引力的增强,二是有助于其他教学方法的有效实施,三是有助于多种教学方法的效能整合,从而可以提升形势与政策课教学的实效性.     

生活——写作的源头活水

著名小学语文教学专家李伯棠说:"对小学生进行作文训练,首先要抓源,把作文训练跟生活结合起来,让学生有话可写。"小学生的校园和家庭生活,真可谓是丰富多彩。身边的人和事、眼前的景和物,信手拈来,都是习作的好素材。但是,在实际教学中,学生对此却熟视无睹,言之无物。不少学生在习作时,往往不知写啥,要写也多写一些"送盲人过马路"等干巴巴、空洞的模式作文。究其原因,就在于学生缺乏对生活的观察、感受和体验,忽视平常     

对物理“学案”中问题设计的思考

正高效课堂的背景下,导学案中设置的问题仍是课堂教学的关键。教师可以用精心设计的、充满思想的问题轻轻推进学生的思考、激活学生的想象。然而在我们的学案上设计的问题中,存在着许多问题,现列举一二:一是设计的问题范围和角度不明,学生不知如何回答。第二个问题是范围太大。在编写学案时为什么会出现这样一些问题呢?主要原因有:一是编者在编写学案前没有充分研究课程标准及教材、大纲,