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申艳娥 《赣南师范学院学报》2006,27(5):33-35
本文在分析后现代心理学对现代心理学人性观的批判的基础上,探讨了后现代心理学对人性的理解,它对永恒不变的人性进行了讨伐,包括人的中心性、绝对性、自然性及为多数人所认可的人本主义的人性观:性善论。 相似文献
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心理健康本质及其标准的再认识 总被引：4，自引：0，他引：4
申艳娥 《赣南师范学院学报》2005,26(5):37-39
本文在皮亚杰建构主义思想的基础上探讨了心理健康的本质及其标准,认为心理健康主要是一个动态的过程,其本质是自动调节的平衡化机制的正常运转;心理不健康不同于心理障碍,它是平衡化过程中必然出现的不平衡态。心理健康标准的个体发展性取向本身就包含了社会适应性取向,既具有文化相对性又有跨文化性。 相似文献
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本次研究通过采用发放问卷调查的方式,利用SPSS19.0软件对调查结果进行统计分析,得出以下结论:小学教师的工作满意度和工作压力处于中等水平;从整体上看小学教师的工作压力与工作满意度存在显著负相关。小学教师的技能运用性、心理负荷量与工作满意度存在显著负相关;小学教师的决策自主性与工作满意度存在显著正相关;工作压力中的决策自主性、心理负荷对工作满意度具有显著预测效应。 相似文献
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我国教师心理健康研究存在的主要问题 总被引：4，自引：0，他引：4
研究教师心理健康是有效实施素质教育、开展心理健康教育的需要,是时代发展的必然要求.我国教师心理健康研究主要是近十年的事.…… 相似文献