方志平议

在图书馆的社科参考谘询工作中,经常碰到查阅有关地方资料的问题。解决这些问题的图书,首屈一指的是地方志书,因为地方志书是保存地方资料的专书。一向大家都认为它品种繁多、卷帙浩繁、记述详尽、内容丰富,是我国特有的文化典笈和史料宝库,举凡一地的疆域沿革、山川形胜、政治制度、人物传记、武备兵防、经济盛衰、文化发展,以及户口、赋役、风俗、宗教等,莫不有所记载。有的人甚至说它“包罗万象、应有尽有”。地方志既是保存地方资料的专书,在它里面究竟有那些地方资料?它究竟是一种以什么内容为主的图书?     

鲁迅谈读书方法

“鲁迅先生是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家”,鲁迅先生是一位“有学问的革命家”。他一生孜孜不倦的追求真理,辛勤读书,献身祖国,钻研学问。他所以能成为一代文化巨人,主要是由于他具有先进的世界观、战斗不息的革命精神和崇高的革命品质,还和他永远手不释卷的学习精神是分不开的。用先生自己的话来说“我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的”(许     

如何找出最合理的战术行动

怎样提高篮球运动员迅速、准确地判断比赛情况的能力和及时采取正确的战术行动的本领?这个问题引起许多篮球教练员的兴趣。针对比赛活动的录像进行分析表明,组成进攻的因素虽然很多,但是从中可以找出7种基本类型.1、有一种明显有利机会的比赛情况。如图1④号运动员断球以后,独自面对对方的篮圈,而距离又不适合投篮。在这种情况下只有一个有利的行动方案——运球。2,图2、3所显示的情况有2个或3个有利的行动方案。如图2,④号可以运球或把球传给⑤号;图3,④号可以投筛、运球或把球传给⑤号.     

2002年中考电学创新压轴题扫描

纵观2002年的电学压轴题,它具有综合性、灵活性、创新性等特点.为了适应素质教育的要求,全国各地对中考试题中的电学压轴题进行了精心设计和安排.本文从中挑选出几例进行分析,供同学们复习时参考.     

研究图书 了解读者做好读者工作

读者工作是图书馆工作中最有思想性、最为复杂和艰巨、最能收到直接服务效果的工作。读者工作千头万绪,最基本的是:以图书为一个方面,以读者为另一个方面,通过读者工作这座桥梁将二者联系起来(即所谓“为人找书,为书找人。”)。图书、读者和读者工作这三方面是相互衔接、相辅相成的,     

庄智渊率队登顶，德甲也疯狂

德国甲级联赛超霸杯5月2日开战，联赛排名前四的俱乐部先进行1对4、2对3的主客场半决赛，胜者连入决赛，半决赛对阵颇具戏剧性，拥有本土球员最多的哥能和杜塞尔多夫分别对阵拥有外籍球员最多的格伦藻和奥森豪森，精彩程度决不亚于欧洲锦标赛。     

德甲联赛的HOT热门大战

HOT 热门大战孟宪俭 2:3 波尔(12月21日卡斯鲁/奥芬堡—哥能)(-13,-6,12,8,-3)点评:今次孟宪俭在对阵世界排名第三的波尔时敢打敢拼,在0:2落后,第三局也落后的情况下没有放弃。扳回两局,但终因技术打法受限制第五局惜败。双方在第一局中拼抢比较激烈,波尔对于孟宪俭的发球判断失误比较多,而孟宪俭同样对于波尔的发球总是处理不好,但在10平后,波尔还是凭借丰富的经验以15:13赢得头局。第二局孟     

关于完善我国体育仲裁制度的几点思考

体育纠纷的顺利解决是体育事业协调发展的重要保障,体育仲裁作为解决体育纠纷专业、经济和便捷的一种方式,在《体育法》中只有概括性规定,当务之急是尽快落实这一制度构想。本文尝试从审视体育仲裁的现状着笔,探讨构建体育仲裁需要遵循的原则,对体育仲裁的范围进行了思考,并提出了建设性的结论与建议。     

数学:提出问题比解决问题更重要

2006年8月22日,在西班牙首都马德里国际数学家大会上,俄罗斯数学家佩雷尔曼因为在解决庞加莱猜想上提出了解决问题的方法而获得被称为数学诺贝尔奖的菲尔茨奖.我国数学家朱熹平虽然做了封顶工作,却与大奖无缘,其重要原因之一是朱熹平教授的工作还难以有真正的创新内容,他只是沿着佩雷尔曼提出的方法前进的.从这里,我们看到了要想获得一流的奖项,必须要有自己的独创,而数学上的独创许许多多来自提出问题.由此,可以想到《数学课程标准》为什么要鼓励学生提出问题的用意了.“问题是数学的心脏”,这是数学界的名言.数学的发展就是从数学家所提出的问题开始的,解决问题只是数学上的技术性工作,也只是时间早晚上的区别.而提出问题则不同“,提出问题比解决问题更重要”.中小学生很难像数学家们那样提出一流的问题,但并不等于学生提出的问题没有价值.因此,教师要高度重视培养学生提出问题的能力.这样做,不仅是数学学习的需要,而且是学生终身发展的需要.要引导学生提出有独到见解的问题,教师自己必须要善于发现问题、提出问题.如果教师自己对所教的内容不能提出一两个有思考价值的问题,必然对内容的理解难以深刻,教学时就难以深入,学生则难以掌握知识的内核.因此,要培养...     

略论当前的“精兵简政”

管理学中有一条著名的R.B苛希纳公式:若实际管理人员比最佳人数多3倍,时间就要多花两倍,成本要多花六倍。 中国的政府机构在过去的40多年里经受了一次又一次的调整改革,大的变动不下七次,然而每一次精兵简政几乎都以机构和人员的再度膨胀为结果。人们似乎已经习惯了这种隔三、五年又来一次的没有结果的结果。 1993年,国家人事部副部长张志坚透露:目前国务院工作部门为86个,省级党政部门平均为70多个,地区党政部门50多个,县级平均为45个。全国“吃财政饭”的人员达3386万。县级以上各级党政机关超编约74万,乡镇一级超编达214万。