图表类化学计算分析

图表类化学计算是中考中的常见题型,对图表的分析是解题的重点也是难点.解题的关键是,将化学反应原理与图表结合,找到其内在联系.现举2008年中考题谈谈对解图表类化学计算的看法.     

“神奇”的激励教育

学生是敏感的,尤其对来自长者（包括老师）的评价更敏感,如何善用这一点在教学中很有意义。长期观察,发现再差的学生身上也有自尊心,他们往往希望别人夸奖,尤其来自老师的夸奖。既然如此,笔者就决定用夸奖、激励的方法,调动学生的主动性和积极性。     

由解构主义解读《红楼梦》的两个英译本

从上世纪60年代起,西方文论界崛起的解构主义思潮,不光对西方文论界,同时也对当代国际译学界产生了很大的影响。本文运用解构主义理论解读《红楼梦》两个英译本,分析译本中对待特定文化的不同翻译,以及译者采取不同翻译策略的原因。     

"生命科学拓展实验"校本课程的开发研究

上海二期课改倡导研究性学习,鼓励学生自主探索,参与生命科学课题研究.但就实际情况来看,学生还缺乏一些课题研究必备的创新与实践能力,比如质疑、解疑、提出问题、分析问题的思路和进行研究的基本方法和技术.在基础性课程课时有限,实验时间不足的情况下,在平时的课堂教学中培养学生的这些能力存在困难,达不到研究性学习的要求.因而,开设生命科学拓展实验课程便成了一个较好的选择,拓展课可以作为一座桥梁,将基础型课程与研究型课程连接起来,也可以作为一个台阶,为那些对生命科学感兴趣,希望进行生命科学研究的学生提供一个为研究做准备的机会,帮助他们建立更高层的研究性学习的平台.     

巧妙结合 研读经典——关于《中国文化经典研读》教学的几点思考

刚刚面对这本《中国文化经典研读》（以下简称《经典》）时,虽然它还泛着幽幽墨香,但很多学生一定会大皱眉头,原因有三：一是觉得它太“古老”,与现代生活相去太远;二是觉得它太深奥,与高中学生阅读水平不相适应;三是觉得它太枯燥,与青年学生们生龙活虎的性情格格不入。     

有一缕阳光就灿烂

大自然的一切,无不在追逐着属于自己的一缕阳光,竭力将自己的身心沐疹在阳光下,并且努力地生长,绽放出生命最美丽的景致。     

地方本科院校物理化学实验教学改革与实践

本文阐述了物理化学实验教学内容、教学方法、教学手段及考核方法综合改革的基本思路,建立了符合地方本科院校化学专业培养目标的新课程体系。教学实践表明,实施物理化学实验教学改革,对于培养学生的实验习惯、创新意识和创新能力起到了良好作用,提高了学生的综合素质,有利于应用型人才的培养,取得了明显的教学效果。     

《资本论》方法论的若干思考(下)

本篇讨论<资本论>中的两个具体方法:一是关于经济规律的实现形式,阐明了经济规律存在的原因与规律的实现形式、生产和分配的规律与其交换实现形式、宏观经济规律与其微观经济实现形式和一般经济规律与其社会实现形式:二是马克思经济理论与数学方法,说明了现代马克思经济学中数学方法的使用及其原则.     

三点钟的列车穿过春天的原野

你知道吗,当春天来临,原野上开满闪亮的花朵的时候,每到下午三点钟,就会有一列神奇的小火车穿过原野。     

人名文化——中国人的乳名

乳名称谓系统作为一种独特的命名习俗,有其丰厚的历史渊源,命名角度多种多样。乳名作为一种称谓符号具有很大的便利性,是生活化的语言。乳名具有符号意义,是一种识别符号。乳名的心理意义在于其心理暗示作用。乳名的文化意义记载了社会变迁和文化发展的轨迹。乳名还具有象征意义。