凡例的形成与兴起述论

凡例的形成,是一个形式上逐渐独立、内容上逐渐聚合的过程。汉人书序中已有零散的有关编例的文字,魏晋南北朝时出现了序言与例言结合的序例,隋唐之际例言逐渐独立,至唐代中期最终出现成熟的凡例。凡例在形式、内容和位置上具有区别于序、序例等辅文的特征,其始于唐,兴于宋。宋代有凡例的书籍以经史为主。其中,经部以经书、韵书为主,这主要得益于科举社会的确立;史部以编年体史书为主,这与编年史的中兴密切相关。此外,校勘活动与雕版印刷的兴盛,则从整体上推动了凡例的发展。     

高职高专会计教学改革的探索

针对目前高职高专会计教学存在的问题,对应用型会计人才培养方案、会计教学方法手段、学生的实践能力等方面的改革进行了探讨,旨在构建教学新体系、探索教学新模式。     

关于“90后”大学生政治价值观培育工作的研究

“90后”是80后的派生词,是指出生在上个世纪九十年代以后的新一代青年群体.相比80后而言,“90后”大学生完全在信息时代的环境中成长起来,个性特征十分突出.通过对浙江大学的“90后”大学生进行关于政治价值观及其受信息技术影响情况的调查和分析,本文集中探讨了三个问题:第一,“90后”大学生政治认知到底处于怎样的水平和状态？第二,“90后”大学生通过怎样的渠道、偏好怎样的方式实现政治意愿的表达？第三,高校思政教育工作者应该如何开展工作,实现对“90后”大学生政治认知和政治表达的正确教育及引导？把握好以上三个问题,对于在新形势下做好高校思想政治教育工作,促进“90后”大学生健康成长,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要的理论和现实意义.     

浅论信息技术环境下终身教育的变化

21世纪的世界是全球一体化的时代、信息技术的时代、知识经济的时代、终身学习的时代。知识在社会经济中的占有重要的地位,人力资源和人才培养导终身教育、终身学习正成为世界各国教育改革和发展实践的热点。信息技术的高度发展,将改变及丰富我们教育的教学手段和教学方式,推动终身学习从理念到实践的转化,促进全民学习化社会的形成。     

浅谈如何判断单核分子或离子中的π键的类型

π键是分子结构中的重要概念。如何判断分子中是否含有π键及其类型是无机化学、有机化学和结构化学中的一个值得研究的问题。本文介绍一种如何判断单核小分子或离子中的π键类型的方法。     

浅谈伪随机序列在直接序列扩频通信中的应用

伪随机序列具有良好的随机性与相关性,直接序列扩频系统正是采用了序列的良好特性,才大大提升了通信系统的整体性能。本文介绍了伪随机序列的特性,并详细地阐述了序列在直扩系统中不同的应用于作用。     

农村饮水安全工程技术探讨

如何选定水深是农村人畜饮水安全工程的核心问题。根据水源条件和供水对象的分布确定供水型式和供水工程方案至关重要。作者通过长期的工程实践,就重力式供水工程、供配水管网工程和设计过程中相关技术问题提出了探讨意见和建议,供农村饮水安全工程建设中参考。     

10kV配网降损管理措施的改进探讨

降低10kV配电网的线损是当前我国农村电网节能降损工作的关键,本文主要从当前我国10kV电网存在的不合理因素,10kV配网降损的管理措施两大方面来对这一问题进行相关的探讨,希望对我国10kV配网降损日后更好的管理能有借鉴与指导作用。     

基于Aduc845单片机数据采集最小系统的软件设计

本文介绍了一种基于Aduc845单片机和其它芯片构成的多路数据采集系统的软件设计方案,详细说明了系统的工作原理、传感器的数据采集过程、数据的读取、数据的显示。该系统设计简单,便于操作,可用于农业生产,易于实现农业的现代化管理,有广阔的应用前景。