关于丛书、多卷书著录规则的探讨

丛书、多卷书的著录方式存在争议，本文就其原因进行了分析，并提出了减少争议的办法。     

镜像服务器在我馆的应用

本文论述了镜像服务器的功能和特点,并介绍了其在本馆电子阅览室中的应用及使用方法。     

中美电视新闻节目主持人比较研究

主持人是电视节目的灵魂，许多名牌节目，总和它的主持人的名字和形象联系在一起，国外的电视界把主持人看成决定节目成败的关键人物。美国是主持人的发源地，我国在上世纪80年代初期才首次出现完整意义上的电视节目主持人。由于国情、文化观念的不同，美国电视节目主持人无论从年龄结构、文化底蕴、影响力，还是驾驭节目的能力等方面都和我国的主持人呈现出明显的差异，     

保护网上隐私DIY

在这个互联网时代，我们的生活、工作已与网络越来越密不可分。当我们轻点鼠标，酣畅淋漓地享受网上冲浪时，你可能还没有注意到，自己的网络隐私也许正被别有用心的人窥探。想想是不是有些恐怖?正所谓兵来将挡，水来土掩，保护自己的网上隐私，学会几招“防身术”才是关键：     

重视运用新媒体技术 提升幼儿园教育教学质量

新媒体技术的合理运用，能使教学资源变得更加丰富，能转变教师的教学理念，使教育教学变得越来越科学、越来越高效。在幼儿园教学中，新媒体技术的应用可以有效地吸引幼儿的注意力，让幼儿以更加积极主动的状态投入到学习活动中，提升幼儿园教学质量。文章对新媒体技术在幼儿园教学中的运用进行研究，以提高幼儿园教学质量，促进幼儿教育发展。     

中职学校青年教师现状及培养策略——以柳州畜牧兽医学校为例

阐述中职学校青年教师培养的重要性,分析中职学校青年教师的职业现状,提出建立机制,搭建平台,创设青年教师成长的良好氛围;注重实践能力和科研能力的培养,提高青年教师队伍整体素质;加强师德建设,提高青年教师育人能力;增强自主意识,提高青年教师发展动力,从而加强中职教师队伍建设。     

讲方言的老师

他,一个普通的中年男人,大大的国字脸上,恰到好处地摆放着两只眯起来像道门缝的小眼睛,一个＂猪胆鼻＂,还有一张标志性的大嘴,头上的浓密短发像刚被收割过的庄稼,齐刷刷的。     

“问题解决”教学模式的教学案例——人教版选修5“芳香烃”教学设计及反思

“问题解决”，是具有明确的目的，并有认知成分参与的一系列心理操作过程。可以理解为个人在面对问题之时，综合运用知识技能以期达到解决问题的思维活动历程。问题是打开思维、唤起想象的钥匙。     

寓教于乐,构建快乐初中政治课堂

<正>前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"上课要有趣。课上得有趣,学生就可以带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考,对前面展示的真理感到惊奇和震惊。"只有构建快乐课堂,才能真正促进学生积极主动地学习、生动活泼地发展。这不仅是促进学生学习的需要,更是促进学生健康成长的需要。愉悦的课堂氛围会使学生感到亲切舒适,激发学生的求知欲,促进学生智力的发展、知识的增长和能力的提高,使学生积极主动地参与教学活动。初中思想品德课从其学科内容看,是学校德