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韩春萌 《江西教育学院学报》2013,34(1):86-90
文学社是校园文化建设的一个重要组成部分,在高校各种社团中有着广泛的影响.新形势下如何加强高校文学社建设,成为摆在我们面前的一大课题.面对文学社的现状,必须加强对其监管和指导.要把文学社办成实训教学基地,为学生提供实训平台,提高他们的综合素质和就业竞争能力. 相似文献
962.
课程的改革是当前高职高专教育教学改革的重点和核心任务。本文通过动物防疫与检疫课程改革与实践,为高职畜牧兽医专业课程的改革提供了借鉴。 相似文献
963.
内蒙古地区俄罗斯留学生中国文化教育研究,是根据中俄两国全面交流大背景的实际状况,针对俄罗斯留学生的中国文化知识培养和实际需求为重点,探索对俄罗斯留学生行之有效的教学内容,为俄罗斯留学生教育服务,为创建内蒙古地区独具特色的对外教育提供参考。 相似文献
964.
蒙古族音乐有着悠久的历史,其表现手法独特,突出音乐作品内在美与外在关的统一。同时蒙古族音乐又是我国民族音乐不可或缺的组成部分,为我国民族音乐增添了浓重的色彩,因此如何将其传承和发扬就显得至关重要。目前,我国的音乐传承教导之法基本上是沿袭西方音乐教育体系,其中我区的蒙古族音乐的传承更是没有科学完整并成体系化的模式。依据我区的实际,从多维横向拓展、革新、完善蒙古族音乐的架构,使我区民族音乐文化的传承适应飞速发展的社会需求,最终形成良好的蒙古族音乐文化传承模式。 相似文献
965.
学生管理不仅是老师的事,更是学生自己的事;传统的管理模式具有"被动性",学生自主管理具有"主动性"和"自觉性";以完善的规章制度为保证,以教师的"主导"作用为前提,以"反思文化"为手段,以"相信学生、解放学生、挖掘学生、利用学生、发展学生"理念为主线的"自主管理"模式是在新课改大背景下值得去研究探讨的、有效可行的管理模式。 相似文献
966.
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969.
[目的/意义]随着知识服务平台的发展,如何通过评估改善知识服务平台的功能和设计以更好地服务于用户成为重要的问题。本文旨在探讨知识服务平台的评估要素和评估标准,为知识服务平台的评估实践提供理论指导。[方法/过程]从信息检索系统评估出发,回顾和梳理信息检索系统评估、数字图书馆评估的相关研究和理论模型、数字图书馆的评估要素和标准。[结果/结论]基于总结和归纳以往信息服务类系统的评估要素,结合知识服务平台的特征,阐述知识服务平台评估的要素和评估标准。 相似文献
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