乡色酒

三十年前你从柳树梢头望我我正年少你圆人也圆三十年后我从椰树桃头望你你是一杯乡色酒你满乡愁也满     

河南省经济增长的偏离份额分析

运用区域经济学中的偏离份额分析法，以河南省18个地市的经济发展情况为研究对象，通过分析提取了各地市在产业结构与竞争力方面的优势和劣势信息，为地市间竞争力的比较、产业结构的调整、改善经济增长质量、缩小地区间差距提供了科学依据。     

情系深山 青春无悔

地处北京密云县深山区的石城乡中心小学是一所建寄宿制最早，也是发展教育信息技术最早的山区学校。27岁的屈博学已经在这所学校勤勉工作8个年头了。青春年华在山区度过，屈博学从不言悔。他说：“我愿用我的青春，为山区的孩子们播撒那片通向阳光的绿色!”     

海陆变迁之沉积记录野外教学思考

周口店地区作为中国地质大学野外教学基地, 野外教学历来受到全校师生员工的重视。本文主要从海陆变迁之沉积记录教学方面探索了沉积地层野外教学应注意的几个问题。文中指出沉积地层野外教学,应在营造良好的学习气氛中重视学生的地质思维培养和野外工作方法训练, 让学生初步具备分析、解决问题的能力。     

绥化市幼儿教育“小学化”现象分析

幼儿教育小学化现象的形成来自于家长、幼儿园、教师等多方原因。能否正确解决幼儿教育小学化问题直接影响幼儿身心发展和幼儿教育质量的提高。因此,要防止和纠正绥化市幼儿园教育“小学化”现象应从社会、政府、幼儿园、幼儿教师以及家长等多方面来对幼儿教育进行正确的解读,只有遵循幼儿教育规律,树立正确的价值取向,才能做好幼小衔接教育。     

让“数学好玩”起来——从“巧填幻方”说起

提到数学，许多人会认为是一门艰涩、枯燥的学问，数学大师陈省身却写下“数学好玩”的题词。究其原因是陈大师从小就对数学产生了兴趣，觉得数学好玩，并终其一生“把玩”数学，终于享誉世界。     

宋元时期中国与南印度的交往——以马八儿、俱蓝国为例

元代以前中国与南印度的交往，实际就是宋代中国与南印度的交往。13世纪蒙古的入侵虽然割断了通过陆路中国和阿拉伯经印度的贸易，但是很快这种转运贸易从陆路移到海上，南印度仍然是沟通东西方海上贸易的要道。     

UPVC排水管安装中存在问题的探讨

近年来硬聚氯乙烯排水管正在我国迅速推广使用,但因多数施工人员对其安装工艺要求尚不熟悉,带来了一些质量问题。本文介绍了安装时如何正确处理UPVC排水管伸缩、固定、噪音消减、穿楼板屋面时防渗和存水弯问题的经验。     

网络环境下的教学设计

随着我国教育技术的发展，尤其是多媒体网络教学的迅速发展，基于网络的教学资源越来越丰富，网络环境下的教学设计也成为教师必须掌握的一种新的技能。主要阐述如何在网络环境下进行教学设计，包括网络教学设计的主要特征、理论基础及设计步骤、目前存在的问题等方面。     

GPS在土地测量中的应用

G PS测量技术是近年来应用的新技术,它与传统的测量技术相比,具有许多优点。本文探讨了G PS实时动态(R TK)测量技术在土地管理中应用的等几个问题。实践证明,R TK测量可以较大幅度提高工作效率。