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131.
斯坎达尔.买提尼亚孜 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2005,13(3):77-79,86
本文从网络课程要借助互联网的四大优势实现教学全过程的角度出发,介绍了笔者制作的计算机应用基础网络课程的栏目构建。 相似文献
132.
133.
以股骨干骨折的接骨板内固定方式为研究对象,开发了一个综合性的生物力学实验。在传统静态应变仪采集应变片数据的基础上,结合三维数字散斑动态应变测量系统分析接骨板固定骨折的股骨在压力载荷的作用下发生的变形、接骨板及骨上的应力分布特点。实验结果显示:当螺钉数量较少时,接骨板的弯曲变形增大,增加了接骨板塑性变形及疲劳断裂的可能性;骨折断口下侧的螺钉的应力明显高于上侧的螺钉,因过载导致塑性变形及疲劳断裂的可能性大。该实验有利于提高学生分析处理问题能力,激发了学生的科研积极性。 相似文献
134.
斯坎达尔·买提尼亚孜 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2005,13(1):71-73
本文对成人教育在大众化条件下发生作弊的形式、原因,以及如何防止做了初步的探讨。 相似文献
135.
136.
藏传佛教传入蒙古之肇端 总被引:1,自引:0,他引:1
浩斯 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(4)
蒙古汗国窝阔台可汗实施西征南进战略,迫使吐蕃归顺蒙古历时5年(1235~1240年)。由皇子阔端派遣多达纳波统军入藏,真正打开了蒙古与西藏历史关系之大门。因此,蒙藏民族历史关系的开端,应为窝阔台可汗时期的公元1240年。戊传佛教传入蒙古之肇端在于蒙古汗国贵由可汗时期的公元1247年。阔端与萨班凉州会晤颁布了《萨迦·班哲达致蕃人书》为重要标志,确立了蒙古汗国对西藏的统治地位,同时承认了萨迦派教主主持吐蕃地方政权和佛教的领导地位,允许在凉州或蒙古西部地区弘扬佛教,进而在蒙古与西藏的历史文化的发展关系中产生了重大影响。 相似文献
137.
在多年的听课过程中,发现一些小学语文课堂教学中常见的不容忽视的问题,主要表现为:轻视导课;忽视板书;忘记德育;言不感人;目中无人;设计老套;教材不清;目标不明;主体漂移。作者结合日常教学对存在的以上问题进行了针对性的分析。指明了改进的方向,以期对同仁有所帮助。理想的课堂总是相似的,问题课堂各有各的问题。作为学校管理者,经常深入课堂听课,发现了小学语文课堂教学中一些我们习以为常而又不容忽视的问题,现总结简析如下,以期对同仁有所帮助。 相似文献
138.
过去的60年间,世界上最伟大的文化之一——中国文化在一场实质触及社会各方面的深刻革命中得到了改造,目前,当中国为完全掌握其命运、实现其革命理想而继续奋斗时,世界的其余部分,以妒忌,残存的误解、怀疑和钦佩相交织的心情,出神地注视着她.或许,中国革命最不为世界其余部分所理解和赞赏的就是中国新文学艺术的发展.即使在对当前中华人民共和国的文艺状况感兴趣的外界观察家中,对革命的文学艺术也有着截然不同的反应,从完全的敌视到诌媚的赞扬,什么都有,但最典型的反应就是迷惘地耸耸肩膀.甚至在专攻中国文学的西方学者中,认真关注20世纪中国文学作品的人也很少.考虑到现代中国文学仅仅包容了一种源远流长达三千年之久的文学传统的一小部分,上述现象也不十分奇怪.但是学者和其他各界人士对中国不容置疑的引人注目的政治经济成就兴趣却大增,总的说来,对其文艺发展的关注并没有引起相应的增长. 相似文献
139.
我国的私营经济发展到一定程度之后,有向股份份制发展的必然取向,私股份制化有利于公有制实现形式的多样化,有利于促进社会生产力的发展。 相似文献
140.
大众传播的议程设置作用 总被引:20,自引:0,他引:20
在任何一天中发生的事件都太多了,普通美国人不可能亲身参与每一事件。然而,新闻机构雇用了成百的人去观察这些事件,并报道所见所闻。通过新闻媒介,我们获悉哪些竞选可能赢得选举,哪些国家可能发生战争,哪些提案可能会被国会批准。媒介的每日报道提醒我们注意在我们亲身经历之外的更大世界中新近发生的事件和变化。结果,我们的世界大部分便是由媒介机构创造的第二手“现实”。没人能保证这“现实”准确地描绘我们的世界。 新闻媒介并不仅仅消极地传播消息,逐字逐句地重复某位公共官员的语言,或准确地转述事件发 相似文献