首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   176篇
  免费   0篇
教育   65篇
科学研究   98篇
体育   6篇
信息传播   7篇
  2024年   3篇
  2023年   3篇
  2022年   6篇
  2021年   1篇
  2019年   9篇
  2018年   10篇
  2016年   1篇
  2015年   10篇
  2014年   15篇
  2013年   24篇
  2012年   18篇
  2011年   14篇
  2010年   12篇
  2009年   6篇
  2008年   5篇
  2007年   7篇
  2006年   6篇
  2005年   3篇
  2004年   4篇
  2002年   4篇
  2001年   2篇
  2000年   2篇
  1999年   4篇
  1997年   3篇
  1996年   1篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有176条查询结果,搜索用时 31 毫秒
41.
利用深层地温预测阿里地区夏季降水   总被引:3,自引:0,他引:3  
利用1973~2005年阿里地区汛期降水资料和深层地温资料,对各深层地温和汛期雨量进行相关分析,结果表明深层地温与汛期降水量存在一定的相关性。  相似文献   
42.
本文阐述雷电的能量来源于大气的垂直湍流,微粒间的相互摩擦,部分微粒丢失电子带正电,另一部分获得电子带负电,形成强大的电场能.随着电子计算机及其它微电子仪器在各领域的广泛应用,其抗雷电电磁脉冲的能力越来越弱.由此,雷电造成的灾害也越来越严重.据不完全统计,我国每年因雷电造成的损失在数十亿元.因此雷电研究及防护显得日益重要.  相似文献   
43.
44.
课程内容是发展学生生物学科核心素养的重要载体,也是实现“立德树人”的抓手。因此课题组要充分拓展课堂内容,即有效利用西藏当地的自然资源,并实时收集媒体中的教育资源,然后依据学生已有的认知储备,积极开展实践活动,开发、拓展教材以外的课程资源,并将其恰当融入到生物课堂教学当中,如此可促进学生生物学科核心素养的发展,同时这还有利于提高教师的课程建设能力,以适应新时代的教学要求。  相似文献   
45.
听说读写是英语教学中的重要概念。正确认识它们有利于端正教学思想,恰当地处理听说读写训练之间的关系,有利于提高语言训练的质量和正确贯彻教学原则,提高教学效率。听说读写能力同样也是英语教学的重要目的和达到目的的重要手段。那么,如何在具体的教学过程中培养学生的听说读写能力呢?下面谈几点建议。  相似文献   
46.
随着新课程改革的实施,初中思想品德课已成为中学德育教育的重要渠道,现在初中思想品德课程的主要任务是引领学生了解社会、参与公共生活、热爱生命、感悟人生,逐步形成正确的世界观,人生观、价值观和基本的善恶、是非观念,过积极健康的生活,做对社会、国家、世界有见识和负责任的合格公民。但现在农村思想品德课的教学还有很多不尽人意的地方,上好农村思想品德课已迫在眉睫。  相似文献   
47.
在和谐校园建设日渐成为西藏高校建设突出问题的大背景下,本文以西藏大学为例,界定了西藏高校基层组织领导力与校园稳定概念,分析高校基层组织领导力同校园稳定的关联度及意义,存在的问题与现状,提出高校各级基层组织校园维稳工作措施  相似文献   
48.
(2000年4月21日)同志们: 这次会议的召开充分体现了省委、省政府对科技教育工作的重视和支持,表明了西部大开发中科教先行的战略地位。下面我代表省人民政府向大会作教育工作报告。 一、工作回顾 改革开放20年来,特别是《中国教育改革和发展纲要》颁布后,在邓小平理论的指导和省委、省政府的领导下,全省教育事业取得了显著成绩。 ——教育优先发展战略地位进一步巩固、省委、省政府高度重视教育工作,连续两次召开全省教育工作会议,并召开民族教育工作会议,相继作出了一系列重大的教育决策,为切实落实教育优先发展的战略…  相似文献   
49.
上课是教学工作的中心环节,课堂教学是中小学音乐教学工作的基本形式,想要提高音乐课教学质量就必须上好课。也就必须要从审美教育的角度把握音乐教学活动,并进行与音乐相应的的教学实践。  相似文献   
50.
随着高等教育外部环境的不断变化,中国与印度的学术职业已经并正在继续发生重要的变革。在中国,随着政治经济体制改革的推行,政府开始改革公办高校的教师聘用制度,以解决原有体制中存在的冗员、合格教师短缺和效率低下等问题。改革虽然取得了一定的积极成果,但也面临着如何使西方管理文化与中国传统文化兼容等问题。在印度,政府结构调整使政府逐步撤出高等教育领域,其学术职业呈现出衰落的趋势。为此,印度大学拨款委员会采取了各种措施以提高教师的水平,但收效甚微。中国与印度的学术职业正处于一个不确定的过渡阶段。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号