关于对外汉语语言实践课实施步骤的几点思考

语言实践课是第二语言教学的一个重要组成部分,但是和课堂教学相比,没有得到应有的重视和相应的深入研究。本文试从对外汉语语言实践课的具体实施步骤这一侧面,浅谈对语言实践课的思考。     

针对不同的学生寻求有效教学的切入点——“一元二次不等式及其解法”听课体会

随着基础教育改革的不断深入,人们在探究不同教学方式的同时,也在时时追问教学效果。几天前,笔者跟随教材编写专家在某校分别听了一个年级三位教师的课,授课内容同为"一元二次不等式及     

少年滑雪运动员专项成绩与一般身体训练和专门身体训练水平的关系

目前,运动员在不同年龄阶段的运动成绩与身体素质的关系问题,越来越引起人们的重视。为了揭示11—16岁滑雪运动员的专项成绩与一般身体训练和专门身体训练水平的关系,我们进行了下述研究工作。首先,依据那巴特尼科娃等人关于少年滑雪运动员测验的方法(参阅苏联《滑雪运动》杂志1978年第2期25—28页),测试了下列指标:     

开始怀念

琳去了南京.在"5460"(中国校友录)上,琳说,六朝古都,六朝的梦,恍然若隔世.想起从前,开始怀念.婕说琳说话越来越像我,淡然有点意识流;涛说生活了四年,彼此都在对方身上留下了印迹.     

百年疼痛不应忘怀--《哭泣的圆明园》解读

大火燃烧之后的圆明园，残留的不仅仅是石块、石柱、石雕，还有那穿越时空、萦绕华夏大地的令人心揪的哭声。     

现代理念

抛开某年某月,和你四目相对。《好同学》凭着直觉,重现你的未来。西安的夏天热的直接,但我们看到你在列车的某一节,承受着残缺、犹豫、陌生的世界。所以,不管心多疲倦,路多遥远.我们愿意帮你打扫房间,把身体好好锻炼,陪你擦拭每个昨天,用默默的体贴,让你睁开双眼,因为满足的体验是看你看的画面,过你过的世界,虽然我不说话。却也是万语千言。《好同学》从这个夏天开始灌注给你全新的理念,脚步别乱!     

浅析中长跑运动员训练中疲劳的产生和消除

中长跑运动员训练中的大运动量，不仅增加了身体负荷，而且加深了机体的疲劳。以文献资料为基础，结合教学训练中的实际情况，分析了中长跑训练后肌肉疲劳和神经系统疲劳两大主要因素，并对其恢复的手段及措施进行了探讨。     

帮你辨析两组概念

1、“相反数”和“倒数”相反数和倒数,都是互相对立的概念。要写出一个数a的相反数,方法很简单,只要在a的前面添上一个“-”号就行了,即数a的相反数写成-a·有的同学一看到-a,总以为它是负数。其实,这是一种误解,字母前面带有正号“+”的数,不一定是正数;前面带有负号“-”的数,也未必是负数。例如,当a=+3时,-a=-(+3)=-3;当a=-3时,-a=-(-3)=+3;当a=0时,-a=-0=0(零的相反数是零)。初学代数时,一见到字母a,总以为它代表正数,这是一种错误的见解。在学有理数减法的法则时,我们知道,减去一个数,等于加上这个数的相反数。如(-3)-(+4)=(-3)+(-4)=…     

BDNF介导运动对脑高级功能——学习记忆能力的促进作用

对BDNF在运动促进学习记忆能力过程中的作用进行综述，并探讨其可能的机制。研究认为，体育运动有助于学习记忆能力的提高，其机制之一可能是运动加强海马等与学习记忆相关脑区BDNF mRNA表达，使BDNF含量增加。BDNF在学习记忆过程中起重要的调控作用。BDNF主要作用于TrkB受体，可能经MAPK和IP3-K信号途径，易化神经递质合成与释放，增强突触传递效能，从而对学习记忆起到促进作用。