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991.
课堂教学是否有效,是课堂教学质量好坏的评价标准之一。如何提高课堂教学的有效性,是广大高中生物教师必须要面对,并妥善处理的问题。本文将从几个方面讨论提高高中生物课堂教学有效性的方式方法,以期为广大高中生物教师提供有益的借鉴和帮助。 相似文献
992.
993.
构建良好的话语体系,不只是播音和文字呈现这么简单,应该是一个体系,包括话语的内容价值、适时表达不缺位、表达技巧等。随着传播生态的变化,在多元的声音中,传统主流媒体的强势地位正在被削弱,这不只是表现在一些社会热点事件中传统主流媒体话语权的缺失,还包括在话语的表达方式中妙趣横 相似文献
994.
我国现有9800多种期刊,基本上覆盖了所有的杂志门类。与前几次调整不尽相同,新一轮期刊产业结构性调整的动力机制带有鲜明的时代烙印。创造真正享有国际话语权的中国强势期刊,成为新一轮调整的目标。目前,期刊产业有八大发展趋势。 相似文献
995.
白巧玲 《佳木斯教育学院学报》2013,(3)
现代教学理论认为,教学过程是师生之间的交往、互动、发展的过程,也就是说,学习的过程是教师与学生及学生与学生之间的共同活动,学习的目的不仅是掌握知识和技能,而且也是形成合作的交往关系。本文主要结合中职语文课堂教学的现状,阐述中职语文课堂教学互动有效性策略。 相似文献
996.
精神疾病现已成为人类生存和发展的一大困境.现代性对科技理性和机械化生活模式的强调,导致人作为生物性的存在失去平衡,心灵和身体的活动失去平衡,这种失衡进而在源头上埋下了精神危机的种子.对此,我们要改变“现代性”生活理念,回归人的生物性和身体劳动,接近大自然,达到身体和心灵的平衡.心理治疗不应只依赖医院与药物,更不能“制造出”病人,而应本着人文关怀的精神,把“病人”当作正常人一样看待,激发他们积极生活的欲望. 相似文献
997.
白巧玲 《学生之友(小学版)》2013,(13):53-53
阅读是现在小学生学习中必不可少的手段或是途径,但是,很多同学在阅读方面的能力有所欠缺,或者是方法不对,阅读应根据学生、教师、学校等具体条件进行相应的指导,才能充分显效。本文针对当前小学阅读教学存在的不足,以自身的教学为经验,寻求理论依据并提出相应的对策。 相似文献
998.
行政领导者心理与普通人心理一样,都有基本特质,而作为一个成功的行政领导者,为提高行政效能,充分发挥其影响力,应具备过硬的心理素质。本文着重从判断力、开放性思维、坚强意志力这三方面研究行政领导者应具备的心理素质,及其对行政领导效能的影响和作用,探讨有利于提高行政领导者心理素质的对策措施,以便形成其良好的心理模式。 相似文献
999.
作为基础教育的小学教育担负着为培养具有创新意识、创新精神和创新能力的适应社会发展需要的新型人才打基础的重任。因此,在小学数学教学中,要努力唤发学生的创新意识,培养学生的创新能力。 相似文献
1000.