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教育理论对师生关系的观点经历了"教师中心说"、"学生中心说"、"双主体说",这些观点都没有很好的诠释师生之间的关系,相反让研究者们陷入了混淆的境地。机体哲学视角下的"师生机体"突破了以上观点的缺陷,在指导职业教育实践教学方面具有积极意义。 相似文献
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教学活动于现实意义上的重视与强调是近年来众多专家学者所重视与讨论的课题。语文教育具有极强的人文性与综合性,同生活有着密不可分的必然联系。随着教育事业的不断发展,近现代以来,众多语文教育专家、学者就语文教育与生活之间联系的重要性进行了研究,并取得了丰硕的实践成果。进入21世纪的当下,经济与社会发展造成的思想价值理念转变剧烈,成长中的学生在道德、情感、信仰等方面都经受着前所未有的洗礼。如何通过语文教育实现人文关怀,引导广大学生构筑起精神港湾,是我国语文教育必须重视的。以生活世界为依托,进行生活化、现实化的语文教育探索,对学生成长、社会发展及教育理论与实践的发展都有着极为重要的价值。 相似文献
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